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- 2016-12-23 发布于贵州
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怎样把中国建为数学大国?
陈省身
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? 先从我个人说起:我1926年入天津南开大学,1930年数学系毕业,那时我的老师姜立夫先生是极少数有博士学位的人。现在听说在台湾的数学博士在二百人以上,全世界的中国数学博士当超过千人,在这样的基础上,如何使中国的数学发展,使在二十一世纪的数学史上,中国是一个重要的区域,自然值得我们深思。
近年来中国杰出数学家的成绩
今年一件值得庆祝的事,是中国在国际数学竞赛 (International Mathematical Olympiad) 获得第一(第二、三名依次为苏联及美国)。不但如此,中国总分超出第二名苏联甚远。参加者中,有四人得满分,其中两个是中国人。中国参加这竞赛不久:1988年得第二名,去年(1989年)也是第一名。
这项竞赛是高中程度,不包括微积分。但题目需要思考,我相信我是考不过这些小孩子的。因此有人觉得,好的数学家未必长于这种考试,竞赛胜利者也未必是将来的数学家。这个意见似是而非。数学竞赛大约是在百年前从匈牙利开始的;匈牙利产生了同她的人口不成比例的许多大数学家!
在最高深、最活跃的数学方面,中国数学家亦有许多杰出的工作,无法尽举,简述若干如下:
一、1983年,丘成桐教授因为 Calabi 猜想及广义相对论的正质量猜想的证明,获得国际数学会议的费尔兹 (Fields) 奖章。这是一个重要的国际数学奖(
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