- 1
- 0
- 约3.26千字
- 约 7页
- 2016-12-23 发布于贵州
- 举报
班主任心得体会
郑旭
自2006年来到营口中专工作以来,我担任了多年班主任,看着班级学生一步步从学校走向社会,让我深切感受到班主任工作的重要性。班主任老师和学生组成一个班级,班主任老师不但扮演着班级成员的角色,还是班级管理工作的领导者、组织者、实施者和班级教学工作的协调者。如果说班级是一艘大海里航行的船,那么班主任老师就是这艘船的舵手,没有了舵手,船就会迷失方向。班级是师生之间,学生之间互动的场所,是学生们最基本的学习平台,对学生的成长有着深远的影响。因此我们的班级管理必须坚持科学的指导思想,以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,协调统一学校、家庭和社会的教育力量,共同做好班级的管理工作,为学生创造良好的教育学习环境,提供优质全面的教育资源。为此,我主要从以下五个方面开展班级管理工作:
一、营造和谐融洽的师生关系
班主任老师是学校班级管理的组织者和管理者,在班级管理工作中起着非常重要的作用,构建和谐融洽的师生关系,有利于班主任管理好班级,更有利于学生的学习生活和学校整体工作的发展。
对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的学生都讨厌说教,却喜欢听一些和他们生活相贴近的事情。因此要时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激,作为一名班主
原创力文档

文档评论(0)