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山西省山西大学附属中学2016届高三上学期期中考试
数学(理科)
考试时间:120分钟 满分:150分
【试卷综析】本试卷是高三理科试卷,以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识,兼顾覆盖面.试题重点考查:不等式、函数的性质及图象、三角函数、解三角形、数列、平面向量、立体几何、导数的应用、圆锥曲线、复数、集合、程序框图、排列组合、参数方程、不等式选讲等;考查学生解决实际问题的综合能力,是份较好的试卷.
【题文】一、选择题(本大题共12题,每小题5分,共60分.)
【题文】1.设不等式的解集为,函数的定义域为,则
B. C. D.
【知识点】集合的运算A1
【答案解析】解析:得-1<x<1,所以N=(-1,1),则,所以选B.
【思路点拨】可先解不等式得M,求函数的定义域得N,再求交集即可.
【题文】2.若复数满足,则的虚部位
A. B. C.1 D.
【知识点】复数的运算L4
【答案解析】解析:,所以虚部为,则选A.
【思路点拨】可先由已知条件计算出复数z再判断其虚部,即可解答.
【题文】3.命题“若都是偶数,则是偶数”的逆否命题是
若不是偶数,则都不是偶数 B.若不是偶数,则不都是偶数
C.若都不是偶数,则不是偶数 D.若不都是偶数,则不是偶数
【知识点】命题及其关系A2
【答案解析】解析:【答案解析】解析:,所以,则,所以选C.
【思路点拨】一般遇到等差数列时,可先观察项的项数是否有性质特征,有性质特征的可用性质转化求解.
【题文】5.若抛物线的焦点坐标是(0,1),则
A.1 B. C.2 D.
【知识点】抛物线的性质H7
【答案解析】解析:,所以其焦点坐标为,则有,所以选D.
【思路点拨】本题主要考查的是抛物线的性质,由抛物线的方程求其焦点坐标时应先把方程化成标准方程再进行求值.
【题文】6.已知函数在处取得最大值,则函数是
A.偶函数且它的图像关于点对称B.偶函数且它的图像关于点对称
C.奇函数且它的图像关于点对称D.奇函数且它的图像关于点对称
【知识点】三角函数的图象与性质C3
【答案解析】解析:,b=-a,所以(a>0),则,所以为偶函数,且它的图像关于点对称,则选B.
【思路点拨】可先结合最大值点得出a,b关系,再把函数f(x)化成一个角的三角函数进行解答判断即可.
【题文】7.执行如图所示的程序框图,若,取,则输出的值为
B. C. D.
【知识点】程序框图 二分法求方程近似解B9 L1
【答案解析】解析:,第一次执行循环体时,,,;第二次执行循环体,;第三次执行循环体,第四次执行循环体,所以输出,则选A.
【思路点拨】遇到循环结构的程序框图时,可依次执行循环体,直到跳出循环再进行判断即可.
【题文】8.已知以下三视图中有三个同时表示某一个三棱锥,则不是该三棱锥的三视图是
【知识点】三视图G2
【答案解析】解析:三棱锥的三视图均为三角形,四个答案均满足;且四个三视图均表示一个高为3,底面为两直角边分别为1,2的棱锥A与C中俯视图正好旋转180°,故应是从相反方向进行观察,而其正视图和侧视图中三角形斜边倾斜方向相反,满足实际情况,故A,C表示同一棱锥设A中观察的正方向为标准正方向,以C表示从后面观察该棱锥B与D中俯视图正好旋转180°,故应是从相反方向进行观察,但侧视图中三角形斜边倾斜方向相同,不满足实际情况,故B,D中有一个不与其它三个一样表示同一个棱锥,根据B中正视图与A中侧视图相同,侧视图与C中正视图相同,可判断B是从左边观察该棱锥由已知中的四个三视图,可知四个三视图,分别表示从前、后、左、右四个方向观察同一个棱锥,但其中有一个是错误的,根据A与C中俯视图正好旋转180°,故应是从相反方向进行观察,而其正视图和侧视图中三角形斜边倾斜方向相反,满足实际情况,可得A,C均正确,而根据AC可判断B正确,D错误【答案解析】解析:,所以三角形ABC外接圆圆心在AC中点处,半径为15,设球半径为R,由球的截面性质得,得,所以该球的表面积为,则选A.
【思路点拨】一般遇到球的截面问题时,通常利用球的截面性质寻求截面与球半径的关系进行解答.
【题文】10.已知约束条件表示的平面区域为D,若区域D内至少有一个点在函数的图像上,那么实数的取值范围为
A. B. C. D.
【知识点】简单的线性
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