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- 2016-12-23 发布于贵州
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师德师风论文——教育在心,心向教育
深圳市龙翔学校 刘国平
内容摘要:学生最想得到老师的表扬,学生的心往往随着他们个人的喜好而发生
改变,那么老师教学时就应该从学生的角度思考教学问题,关注学生
心理活动,用心教育。目前,教师的工作职责被社会所忽视,教师的
地位得不到一般的尊重,教师的心一半在教育上,一半在维护自己个
人生计上,教师做不到全身心教学,这样导致教师的教学无法做到全
心全意、无私奉献。学生也难以在老师的教学中学到良好的道德思想,
学生的心也会倾向于个人家庭背景的攀比,学生的成才就会在个人品
德修养方面受到阻碍。
关键词: 表扬 心理活动 全身心教学 心向教育
21世纪是一个科技化的时代,一个人的成长离不开科学、现代化的知识。而当今社会学校的教育却出现了严重的教不实用,学而难用的局面,很多学校教师不懂得如何关注学生的健康成长,他们只是一位重视学生的学习成绩,只是坚持学校一贯的“升学第一”教学方针。教师的教学不是用心教育,而是一种应付行为。这样一来,中国传统的教书育人、一切为了孩子的教育政策得不到好的实施,学校的教育与社会政治、经济的发展会到达难以相符的程度。要想改变这种状况,教
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