七年级数学暑假专题2——从握手问题谈起鲁教版.docVIP

七年级数学暑假专题2——从握手问题谈起山东教育版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 暑假专题2——从握手问题谈起 二. 学习重难点： 解决握手问题的思考方法以及研究方法，类比思想是本节课的重点也是难点 三. 知识要点讲解： 【从握手问题谈起】 问题1：参加某次会议有6人，见面后相互问候并相互握手，那么他们之间一共握手几次？ 探究：设参加会议的六个人分别记作：A、B、C、D、E、F 方法1：列举法求握手的次数：AB、AC、AD、AE、AF、 BC、BD、BE、BF、 CD、CE、CF、 DE、DF EF ∴6个人一共握手15次 方法2：连线法： 思考：六边形共有多少条对角线？ 问题2：在问题1中，若参加会议的有50人，一共握手几次？n个人呢？ 探究： 方法1：列表法——50人的分类计算 分类 第1人 第2人 第3人 第4人 第5人 第6人 …… 第49人 第50人 次数 49 48 47 46 45 44 1 0 ∴50人一共握手次数为： 49+48+47+46+……+2+1+0=_______________ n个人的分类计算 分类 第1人 第2人 第3人 …… 第n－3人 第n－2人 第n－1人 第n人 次数 n－1 n－2 n－3 3 2 1 0 ∴n个人一共握手次数为： （n－1）+（n－2）+（n－3）+……+3+2+1+0=_________