幼儿教师资格试讲.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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幼儿园教师资格证考试试讲部分注意事项 大多数区县评委要求考生能够就一个学科教学活动进行试讲,即可能是科学活动、数学活动、体育活动、音乐活动、美术活动或语言活动。多数区县可以允许教师自选其一,而不具体限定哪一种活动,哪一个年龄班。在试讲时,多数区县要求考生能够虚拟一个幼儿园教室的场景,进行试讲,而且会根据你的试讲进行评价或提出问题(也有区县请考生在幼儿园现场进行试讲活动)。请考生尽量在进行活动时出示教案(每位评委一份)、教具(即教师用的教具与幼儿用的学具。如无困难,请尽量准备好教具(幼儿使用的学具请以3-4人份准备),因为这里其实有对你个人手工及绘画作品等方面的评量。 备课是讲课的起始环节,是取得满意教学效果的先决条件,试讲是在备课的基础上,落实教育计划,实施教育行为的重要步骤。各位在幼儿园教育试讲时需要注意以下问题: 一、试讲层次:首先要简介自己——向评委明确所选活动的名称与类型(呈给每位评委一份教案)——进行试讲——试讲后,以平和、积极的方式反思自己的活动实施——灵活地反应评委的问题 二、心态和形象:坦然,轻松,平静,亲切微笑,身体稍前倾;着装不要太保守或太露,清爽。 三、备课:备课要周到详尽,但落笔教案要精练,提纲式。可参考部分教案,但请修改,并尽可能有逻辑的表述,勿落人口实被视为抄袭。 教案格式 活动名称: ( 班) 活

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