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- 2016-12-23 发布于贵州
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考核分数:25分 ??剩余次数:2
测验描述: 课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;每题1分,总分共30分。您有3次测试机会,每次测试时长60分钟,系统自动获取3次测试中的最高分计入培训总成绩。祝您取得好成绩!
一、单选题 1、 根据你对教育技术的理解,以下关于教育技术的理论基础(学习理论、教学理论、教育传播理论)的说法,不正确的是( )。 (1分)
教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律,关注教育传播的基本要素
教学中考虑学习者的特征和教学内容,发现学生的最近发展区,将有助于解决学生的学习问题,这属于学习理论的研究范畴
根据教育传播理论的思想,教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识
教学理论来自教学实践,是人们对教学实践活动进行理性思考的产物;教学理论可以帮助教师“改进”和“指导”教学实践
2、 下列选项中对教学评价过程的描述错误的是( )。 (1分)
评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计
在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷
在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理
在评价反馈阶段把评价结果公之于众
3、 虽然信息技术与课程整合的观念能够被广大教师所接受
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