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- 2016-12-23 发布于贵州
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一、选择题 1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是(D)颁布的。 A.1996年7月 B.1996年9月 C.2001年7月 D.2001年9月 2.幼儿园教育是(BC)的奠基阶段。 A.基础教育 B.学校教育 C.终身教育 D.社会教育 3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿(?B?)等方面的发展。 A.知识、技能、能力、情感、态度 B.情感、态度、能力、知识、技能 C.能力、情感、态度、知识、技能 D.情感、态度、知识、技能、能力 4.幼儿园教育工作的评价以(B)为主。 A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价 5.《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是(C)。 A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力 6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,不包括(B?)。 A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育 C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育 7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括(C)。 A.支持者 B.引导者 C.指导者 D.合作者 8.能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于(B?)。 A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资 9.对幼儿发展状况评估的目的是(D?)
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