七年级生物下册31 呼吸道对空气的处理课件人教版.pptVIP

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  • 2016-12-23 发布于天津
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七年级生物下册31 呼吸道对空气的处理课件人教版.ppt

甲状软骨 喉结 2、呼吸道除了保证气流通畅外,还有那些作 用,这些作用是如何实现的? 1、在冬天跑步时,张大嘴巴呼吸,会有什么感觉? 2、用嘴呼吸和用鼻子呼吸,哪一个对身体好?为什么? 3、经常掏鼻孔的习惯好吗? 鼻 鼻毛 黏膜 毛细血管 对吸入的空气进行预热,使到 达肺部的气体温暖。 可分泌黏液,黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌,并能湿润吸入的空气 阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,清洁作用 3、北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和生活在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点? 北欧人的鼻子要大些,鼻腔也就要相应长些,这有利于预热寒冷的空气。 气管和支气管树(部分) 气管壁纵切 气管壁纵切 气 管 壁 纵 切 吸烟者的肺 健康者的肺 3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗? 4、痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰? 纤毛向咽喉方向不停的摆动,把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。 为什么吃饭时不宜大声说笑? 吞咽与呼吸的关系 声带拉紧(左)和松开(右) 1、是气体进出肺的通道。 2、还能对吸入的气体进行处理,使到达肺 部的气体温暖、湿润、清洁。 但呼吸道对空气的处理能力是有限的 3、有发声的作用 肺炎是

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