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会展策划与管理专业建设报告 会展业是经济效益高、关联度强的产业，不仅直接经济效益显著，同时还刺激了旅游、餐饮、广告、物流、交通等诸多产业部门的发展。会展活动还能有效地促进当地的经贸合作与交流，因此在我们的经济活动中的地位日益提高。我国会展业已在一些经济水平较高、基础设施完善、第三产业发达的城市迅速崛起，中国的会展业的蓬勃发展已为世人所关注，而要打造真正的会展强国，会展界任重而道远。 众所周知，有一个好的会展策划者，展会活动等于就成功了一半。然而，就当前来说，哪怕不惜重金聘请也未必能如愿得到专业人士。人才培养除了以前的师傅带徒弟的模式外，主要靠高等院校、劳动保障部资格认证、培训机构这三种途径，因此，为培养会展人才，各高职高专院校都在积极努力为会展业培养实用人才，以满足会展业对专业人才的需求，我们正是在这一背景下开设了会展专业。就全国而言，会展教育正处在初级阶段，其教学理念、目标、管理、内容、手段、师资、教育方法、人才培养模式等都研究探索之中，与现代旅游会展业对人才的实际需要有一定差距，需要设置有旅游会展专业的院校结合区域和自身特点探索有效的人才培养模式。 一、专业发展的整体目标 主要任务是培养既要能动脑，又要能动手的高技能人才。具体地说就是培养拥护党的基本路线，适应我国会展产业发展的德，智、体全面发展的、具备较广阔的知识面、较扎实的会展基础知识和较高的会展业务水平，较娴熟的商务交际能力，较直接的社会实践经验，能直接熟练面向会展策划与管理第一线服务、督导、策划、设计等业务性的管理工作的高素质技术应用型专门人才。 二、专业队伍的建设 师资队伍的建设应通过多途径做好工作。一是聘用会展业有较长的从业经验，熟练掌握会展实务，对会展活动规律有较好得把握的资深人士，讲授会展课程。通过业内经验丰富的老师的专业讲座，让学生有机会直接获得最新的行业发展动态，学到真正的会展组织和管理的实用知识。同时，与会展业专家的广泛接触将有助于学生早日接触社会。积极引进新生师资力量，吸纳会展相关专业的应届硕士、博士毕业生。会展相关专业包括管理学、经济学、旅游学、传播学等。应届硕博士研究生往往有冲劲、可塑性强、善于吸收新事物等特点，这将大大促进会展教学、研究的发展。因为会展是综合性行业，组建师资队伍时，要注意从多个相关学科中选拔师资，尽量避免师资队伍学科背景的单一性。 三、专业发展条件的改善计划（包括外部资源的利用、人才培养方案、教学内容与课程体系、教材建设、实践教学条件的建设等） （1）本专业所需的知识、能力素质结构要求 ①专业基础及相关知识方面： 掌握管理学、经济学、经济法、广告学、组织行为学、公共关系学的基本原理，有较高的经营策划水平和熟悉招展业务、物流配送等业务，熟悉有关布展装饰设计、礼仪、法规，具备一定的组织管理能力。具有良好的职业道德；具有较强的营销技能；具有一定的经营管理知识和行业公文写作知识。 ②专业理论与知识技能方面 系统掌握会展学、旅游学的基础理论，掌握与会展业务开展有关政策法规；掌握各类会展企事业单位经营活动中的组织管理与服务管理专业理论；掌握会展市场策划与销售、展示设计与会场布置、会议与节事活动策划、会展物流、会展礼仪的理论知识和技能；形成较高的会展行业英语表达能力。 ③专业实务操作技能方面 具有较强的服务供给能力、服务接待能力、组织协调能力、市场开发能力、处理突发事故的应变能力、会展策划能力、公文写作能力。 ④专业综合能力方面 毕业生具备本专业的知识与技能；分析问题、解决问题的能力；信息采样与收集处理的能力；知识更新的能力；外语基本交流能力；计算机应用基本能力；具有团队协作精神与社会活动能力。毕业生毕业达到：高等学校英语应用能力B级水平，省计算机等级考试一级B水平或微软办公认证考试能手级别考试；下列专业岗位职业证书之一：会展职业资格证书、策划师职业资格证书、公关员职业资格证书、装饰美工职业技术证书、国家导游员资格证书等。 （2）教材建设：世界上尚未有完整体系的会展学理论体系，会展实践发展已经超前会展理论研究，实践在呼唤会展学学科理论体系的尽快诞生。没有成熟理论的支撑，行业将是幼稚和脆弱的。作为一门有待发展的新学科，不能总停留在经验总结、案例描述的层次，还应从大量的社会实践中总结出一些基本原理性的理论，尽快建立有中国特色、系统的、权威的会展学理论体系，避免各自为政、标准混乱，从而体现对实践的指导意义。 （3）教学方法和手段的改进 会展业是需要实际操作动手能力很强的行业，在教学过程中，要挖掘不同形式的实践内容作为学生接触行业、了解应用性知识的有效手段。在宏观类的课程授课中，要求老师增加案例讲解和分析，使宏观知识具象化，易于学生理解。对于微观类的课程，更是清晰明了地阐述会展实务操作的目的、要求、技巧