大连医科大学组织胚胎学教学大纲.docVIP

组织学与胚胎学教学大纲 （适用于五年制临床医学专业、口腔医学专业、麻醉学专业用） 一、课程简介 《组织学与胚胎学》是互相联系的两门独立学科。它们是随着显微镜的出现从宏观向微观发展形成的。组织学是研究机体在光学显微镜下的微细结构（以下简称光镜结构）和电子显微镜下的超微结构及其与功能关系的学科。胚胎学是研究个体发生的学科。本门学科的教学目的是使学生获得关于人体这两门学科的基础理论与基本知识，并得到有关的基本技能训练。通过本门学科的教学，要求学生能达到：识别各种细胞、组织和主要器官的光镜结构；辨认人体主要器官、组织的超微结构；掌握这些结构与功能的关系；对人体胚胎早期发生的学习和主要器官的发生能有较系统的认识；从而为其他基础医学与临床医学课程的学习打下良好的基础。 在教学过程中以辩证唯物主义思想作指导，加强理论与实践结合，整体与局部的统一，以及基础服务于临床，机能和结构相互关系的观点。教学过程中要培养学生严肃的科学态度、严格的科学作风和严密的科学方法。 本学科要求达到的基本技能：①通过本课程的学习要求学生进一步提高学习能力。学会听讲时扼要记笔记，有效使用教学大纲、教科书和实习指导。②要求能熟练使用和维护光学显微镜。③要求能用绘图、文字对显微镜下及电镜图片中所观察到的组织和器官的形态结构进行正确描绘与叙述。要求通过切片、模型、标本等掌握胚胎发育的动态过程及组织器官的立体概念。④要求掌握本课程中部分常用英文专业名词。 《组织学与胚胎学》总学时为86学时。课堂讲授和实验两者的比例是54:32。 选用教材：杨佩满主编 《组织学与胚胎学》人民卫生出版社出版，第4版 主要参考书：邹仲之主编，《组织学与胚胎学》人民卫生出版社出版，第6版 《胚胎学基本要点》英文影印版，北京大学医学出版社，第1版 《细胞学与组织学基本要点》英文影印版，北京大学医学出版社，第1版 二、教学内容与要求 组织学 绪论 目的要求： 1．要求明确组织学和胚胎学的研究对象和在医学中的地位。 2．了解组织学与胚胎学的常用研究技术原理和本学科近代发展概况。掌握HE染色的含义以及各种染色特性。 3．掌握基本组织的概念。 教学内容： （一）组织学的研究内容和意义 1.组织学：概念。 2.组织：由细胞与细胞外基质构成。 3.基本组织：上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织。 （二）组织学发展简史和当代组织学 （三）组织学的学习方法 （四）组织学技术简介 1.光镜技术： （1）石蜡切片： HE染色 嗜碱性 嗜酸性 中性 嗜银性 异染性 （2）其他制片法： 冰冻切片 涂片 铺片 磨片 2.电镜技术： (1)透射电镜：电子密度高，电子密度低。 (2)扫描电镜： 3.组织化学技术：概念。 (1)一般组织化学技术 (2)免疫组织化学技术 （五）镜下常用长度单位，正确使用国际单位制。 第一章 细胞 目的要求： 1．复习巩固细胞生物学的基本内容。 2．掌握细胞的基本结构及主要功能。 3．掌握细胞周期的概念及分期。 4．掌握程序化细胞死亡的概念及主要特点。 教学内容： （一）细胞的概念及结构组成。 （二）细胞膜的结构和主要功能。 （三）细胞质的组成、各种细胞器的结构与功能、包含物的种类。 （四）细胞核的结构。 　 （五）细胞周期的概念及分期。 （六）程序化细胞死亡的概念及主要特点。 第二章 上皮组织 目的要求： 1．掌握上皮组织的特征与分类。 2．掌握被覆上皮的结构和功能以及上皮游离面特殊结构，细胞连接和基膜的结构与功能。 3．了解腺上皮的概念和分类。 教学内容： （一）上皮组织的一般特征和分类。被覆上皮、腺上皮和感觉上皮的概念和一般功能。 （二）被覆上皮：各类被覆上皮的结构和功能。 （三）上皮的极性。游离面的微绒毛和纤毛光镜、电镜结构与功能。 （四）上皮细胞侧面连接结构——细胞连接。 紧密连接、中间连接、桥粒、缝隙连接的超微结构特点和功能。连接复合体的概念。 （五）上皮细胞基底面的质膜内褶、半桥粒的超微结构和功能。基膜的成分与形成。 （六）腺上皮：腺细胞、腺上皮和腺的概念。腺的发生和分类。 （七）上皮组织的生理性更新，上皮组织的再生。 第三章 结缔组织 目的要求： 1．掌握结缔组织的特征和分类。 2．掌握疏松结缔组织各种细胞的结构与功能。基质的主要化学成分和生理意义。了解纤维与基质的形成。 3．了解致密结缔组织、脂肪组织和网状结缔组织的结构与功能。 4．掌握透明软骨的结构与功能。 5．了解弹性软骨与纤维软骨的特点。 6．掌握骨组织的结构及发生。 7．了解骨的形成过程及骨的改建。 8．了解成骨细胞及破骨细胞在血钙调节中的作用。 9．掌握血液有形成分的结构、功能和血液中所含细胞的正常值。 10．了解淋巴的细胞组成。 11．了解红骨髓、黄骨髓的组织结构及功