《流体压强与流速的关系》广东省佛山市高明区荷城街道荷城中学易小勤.docVIP

第三届全国中小学“流体压强与流速的关系”优秀教学案例评选 教案设计 学校：广东省佛山市高明区荷城中学 姓名：易小勤  全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：(中学 □小学 2、学科：中学物理 3、课时： 1课时 4、学生课前准备： 两人为一组，每组准备两张纸、漏斗、乒乓球、硬币、直尺、铅笔 二、教学课题 １、中学物理教案设计：九年级物理第十四章第4节《流体压强与流速的关系》 三、教材分析 内容分析： 流体压强与流速的关系这节内容放在大气压强之后作为它的拓展和必要补充。主要由“流体压强和流速之间存在什么关系”和“飞机的升力如何产生”两个核心问题组成。 由于“流体的流速越大，压强越小”此种原因所造成的许多现象在日常生活中经常碰到，教材抓住初中学生具有强烈求知欲望的特点，利用实验探究，模型展示，激发学生思考，探究物理规律，从中认识生活中的常见现象和科学技术，学会应用物理知识解决实际问题。 学情分析：教学目标：学会通过实验的方法研究物理规律。 2、过程与方法 ①通过观察，认识流体的压强跟流速有关的现象。 ②通过探究实验体验由流体的压强差异产生的力。 3、情感态度与价值观 ①初步领略流体压强差异所产生现象的奥妙，获得对科学的热爱和亲近大自然的体验。 ②