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小学数学五年级下册 预习提纲 第一单元 认识正、负数 信息窗1 姓名__________ 看一看 默读教材第2页----4页。 读一读 1、朗读教材第2页----4页。 2、读一读例题，要求能够非常流利地朗读出来： （1）零上13℃与零下3℃是什么意思？怎么表示？ （2）比海平面低155米是什么意思？怎样表示？ （3）-3℃与-10℃那个温度低？ 想一想 （1）零上13℃与零下3℃这两个温度以谁为界？ （2）你能把它们表示出来吗？ （3）“-”是什么符号？在这里表示什么？ （4） 13℃、-13℃的意义有什么不同？ （5）结合温度表，找到-3℃与-10℃的位置。它们哪个温度低，你是怎么想的？ 说一说 （1）观察例2中的数据，以“+500”、“-155”“-200”“+70”“-70”为例，思考什么是相反意义的量。 （2）试着用自己的语言概括正、负数的含义。 找一找 请你写出生活中的正数、负数各一个，再读一读，并想一想负数和正数的读写应该如何区别？0是负数还是正数？ 比一比 在数轴上表示出-1.5，从起点到-1.5处，应该如何运动？从-2到2处应该如何运动？ 想一想 结合本题，思考数轴上的数的排列有什么特征？如何表示数的大小？ 做一做 课本第5页3题 说一说 将预习获得的知识说给家长或同伴听一听，征求家长或同伴的意见。 小学数学五年级下册