杨浦五角场小学培训五角场小学补习新王牌小学语文阅读与写作资料3.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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 杨浦五角场小学培训五角场小学补习新王牌小学语文阅读与写作资料3.doc

暑假班小四语文 【2】 【阅读与写作】 写作技巧-------抑扬变化法 知识链接 抑扬,是常用的表现技巧。所谓抑,就是压下去;所谓扬,就是扬起来。 具体而言,抑扬的基本方式有两种:一是欲扬先抑,一是欲抑先扬,两者都是陡然转折,出人意料,增加文章的波澜起伏。 事实上,人们认识事物的时候总有个过程。在开始时,因为了解不全面,认识就片面,便会产生误会,经历一些事情后,了解深入,误会消除,改变了认识。经历了这么一番曲折,往往会留下深刻的印象。 在具体运用时,要注意把从扬到抑,或从抑到扬的过渡处写得分明、清晰,前后的反差要大,才能收到更好的效果。 例文: 癞蛤蟆 夏天一到,癞蛤蟆叽哩哇啦地叫,让人很讨厌,特别是这叫声使人心烦意乱,一到晚上癞蛤蟆自己睡不着,也不会让你安宁,一定要你不能入眠,要你听它的歌声,让人感觉它很自私。癞蛤蟆的外表很难看,这一点让人十分讨厌。 可有一天,我突然在一本书上发现了这么一些字:蛤蟆是人类的朋友。我们应该保护它,不要去摧残它,它们是保护庄稼的高手。如果没有它,我们的农田上不可能生出这么好的庄稼。我突然间明白了:蛤蟆虽然外表很丑,可它的心灵是善良、完美的,它这样无私奉献,我们却这样伤害它们,我一下子觉得很内疚,感觉自己是个恶人,身上充满了罪恶感。 那一瞬间我对

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