中考总复习4物态变化.docVIP

物态变化总复习 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！ 复习目标： 知道温度计原理，会使用温度计测温度； 知道六种物态变化，能正确区分； 知道熔化、汽化、升华过程要吸热，凝固、液化、凝华过程要放热； 知道晶体和非晶体的区别； 知道汽化有两种方式：蒸发和沸腾； 知道液化有两种方式：加压和降温。 重点难点： 温度计原理，使用温度计测温度； 区分六种物态变化。 复习策略： 结合生活实践，多思考，学会解决问题。 二、学习与应用 定义：表示物体的 程度 将1标准大气压下 的温度定为0度 温度 规定 之间分成 等份，每份为1℃ 将1标准大气压下 的温度定为100度 原理：根据液体的 性质　（若液体受冷凝固后将不能使用） 使用前：要观察 和 使用 测量工具：温度计 使用时：（1）玻璃泡要 浸入待测液体中，不要碰到容器 和 ，（2）待示数 后再读数，（3）读数时温度计 液体中，视线要与液柱的上表面 。 几种温度计对比： 量程 分度值 适用场所 说明 实验用温度计 －20～110℃ ℃ 实验室 测液温 体温计 ～ ℃ ℃ 医院、家庭 测体温 （每次使用前要向下甩） 寒暑表 －30～50℃ ℃ 家庭 测气温 熔点和凝固点：同种物质的熔点和凝固点 熔化和凝固 晶体和非晶体的区别：晶体具有一定的 ，非晶体没有一定的 晶体熔化条件：（1）达到 （2）不断 热；特点：温度 ，需 热 晶体熔化和凝固图像： 熔化曲线 凝固曲线　 物态变化 　　　　　　　　　　　 蒸发 ： 因吸热而具有 作用 汽化两种方式 　　 沸腾曲线 条件： （1）达到 汽化和液化 沸腾　 （2）不断 热 特点：温度 ，但仍需 热 液化的两种方法： 和 例：（1）剥开冰棍冒出的“白气” （2）液化石油气 升华和凝华 常见例子：（1）在北方冬天里冰冻的衣服干了（ ） （2）用“干冰”保鲜（ ） （3）冬天早晨瓦上的霜或下的雪（ ） ▲注：早晨的雾、露（ ） 考点一：温度计 （一）物体的 叫温度， 测量温度的仪器叫 ，家庭和实验室里常用的温度计是利用了液体的 性质制成的。 （二）摄氏温度：摄氏温度是这样规定的：把一标准大气压下 混合物的温度规定为0摄氏度， 把一标准大气压下的 的温度规定为100摄氏度，0摄氏度和100摄氏度之间分成 等份， 每一等份为1摄氏度。 （三）使用温度计之前应： （1）观察它的 ； （2）认清它的 值（即最小刻度值）。 （四）在温度计测量液体温度时，正确的方法是： （1）温度计的玻璃泡要 被测液体中； 不要碰到容器 或容器 ； （2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数 后再读数； （3）读数时玻璃泡要 被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面 。 考点二：物态变化 （五）物质从固态变成液态叫 （要吸热）， 从液态变为固态叫 （要放热）。 （六）固体分为 体和 体，它们的主要区别是： 有一定的 ，而 体没有。 体熔化时的温度叫 。 （七） 体熔化的条件：温度达到 ，继续 热。 （八）熔化过程的特点： 热，