第三章剪切(讲稿).docVIP

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第三章 剪切与挤压 一、教学目标与教学内容 1、教学目标 解决联接件的强度计算,要求掌握剪切与挤压的概念,熟练掌握剪切与挤压的使用计算方法。 2、教学内容 (1) 剪切与挤压的概念及工程实例; (2) 剪切的实用计算; (3) 挤压的实用计算; (4) 连接件的实用强度计算。 二、重点与难点 1、重点:全部教学内容。 2、难点:剪切面和挤压面的确定。通过讲解和模型演示来解决。 三、教学方式 采用启发式教学,通过提问,引导学生思考,让学生回答问题。 四、建议学时 2学时 五、实施学时 六、讲课提纲 一、铆钉的剪切强度计算 1、剪切的概念 ⑴受力特点:(见图3-1,a)作用在垂直于构件两侧面上的外力的合力大小相等、方向相反,作用线相距很近。 (a) (b) 图3-1 ⑵变形特点:(见图3-1,b)介于这两个作用力中间部分的截面,有发生相对错动的趋势。 这种变形形式称为剪切。 ⑶剪切面:发生相对错动的截面称为剪切面(见图3-1,b:截面m-m)。 注意:剪切面总是与作用力平行,且居于相邻的一对外力作用线之间。 ⑷单剪与双剪:只有一个剪切面的称为单剪(图3-2,b) 有两个剪切面的称为双剪(图3-3,c) 图3-3 2、剪切的实用计算 ⑴ 铆钉所受的外力F1 指一个铆钉 n指铆钉的个数 FP FP 图3-4 ⑵ 铆钉剪切面上的内力FQ 铆钉剪切面上的内力FQ称为剪力。 单剪时: 双剪时: ⑶ 剪切面上的名义剪应力 ①何谓名义剪应力? 在剪切面上各点的大小及分布规律很复杂,因为: a)铆钉的短跨弯曲; b)铆钉的冷却及螺帽的拧紧,使钉杆受拉; c)钢板孔壁与钉杆的互相挤压。 ②的计算: AQ—受剪面的面积 ③的单位:与一样:Pa 、MPa ⑷剪切强度极限的测定 图3-5 ①剪切试验装置 根据联接件的的实际受剪情况,进行直接剪切实验来得到破坏荷载。 (a) (b) 图3-6 ②材料的极限应力 ③材料的容许应力 ⑸剪切强度条件(该剪切强度条件解决三方面的问题。) 二、铆钉与钢板的挤压强度计算 1、挤压的概念 何谓挤压? 联接件与被联接构件互相传递压力时,相接触的表面(称承压面或挤压面)是互相压紧的,这种受力情况称为挤压。 (a) (b) 图3-7 2、挤压的实用计算 ⑴挤压力Fbs的计算 搭接时: 图3-8 主板: 对接时: 上、下盖板 (b) (c) (d) 图3-9 ⑵名义挤压应力的计算 ①何谓名义挤压应力? 铆钉与钢板之间的接触面应为圆柱形曲面,挤压应力沿此挤压面的分布不均匀的(如图3-10,a)。工程上采用挤压力除以挤压面的正投影面积 (如图3-10,b 中的BCC′B′的面积),由此得到平均应力值称为名义挤压应力 ②的计算: (a) (b) 图 6-10 注意:挤压面是与作用力垂直的那些接触面。挤压面的正投影面面积(对于圆柱体) ⑶容许力挤压应力[]: []=(1.7-2.0)[σ-] 轴向压缩时 ⑷挤压强度条件 三、钢板的抗拉强度计算 b—板宽; d—铆钉直径; t—板厚 图3-11 注意:画好钢板的轴力图。 例题3-1 试对图3-11,a所示结构中的铆钉进行受力分析,并确定剪切面上的剪力及挤压力。 解:①绘铆钉的受力图(图3-11,b) 图 6-11,b 表示了对接口左侧的一个铆钉的受力图,图中t1,t2分别表示盖板和主板的厚度。 ②剪力计算 由于这是一个对接接头,因而每一个铆钉均有两个剪切面(图3-11,c、 d)。剪切面上的剪力为 式中的n是接口一侧的铆钉数目。 ③挤压力计算 图3-11 由图3-11,b、c、d可见,在三个挤压面上的挤压力分别为 和 例题3-2 已知Fp=80KN 钢板:t

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