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- 2016-12-23 发布于贵州
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狠抓教育教学管理 促进学校全面发展
——下滩小学教育教学管理汇报材料
我校现有7个教学班,共有学生68多人。专任教师10人,其中小学一级教师2人,大学专科学历5人,大学本科学历2人,中师中专学历3人,学历达标率100%。40岁以下教师占70%,是一支充满活力的师资队伍。
近年来,我校在上级教育行政部门的正确领导和大力支持下,紧紧围绕“德育立校、依法办校、民主治校、科研兴校”的办学理念,全面贯彻教育方针,大力推进课程改革,深入开展教学研究,在学校常规管理、学校教育教学质量、校本课程和课题研究等方面做了大量工作,并取得了一定的成效。
一、加强制度监管,确保课程计划落实
为了严格执行课程计划,确保学校教学工作稳步推进,本学期我们重点抓了以下几项工作:
1、建立健全各项管理制度。我校根据实际情况制定了一系列规章制度。从学校管理、教育教学、班级管理等方面规范教师执教行为,保证了学校课程计划的落实。
2、加强教学秩序的监控管理。学校规定教师必须严格按课表上课,不得随意调换更改,请假调课必须经教导处同意后予以安排,坚决杜绝教师少上或随意增删课时的现象。要求教师在教学中做到“三不准、五控制”。即:不准早中晚加班加点、节假日补课、乱发乱印各种资料;控制学生到校、放学时间、在校活动时间、作业量、考试次数。
3、调整师资,副科尽最大努力安排专职教师。我校在按新课程标准开课的过程中发现,由于受师资条
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