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石河子大学党委书记何慧星：大学文化的当代使命 来源：《中国高等教育》 党的十七届六中全会提出要提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。大学文化作为社会主义文化建设的重要组成部分，在社会主义现代化建设中发挥着重要作用。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话，充分肯定了高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉，提出将文化传承创新作为提高高等教育质量的重要方面，这无疑对大学文化的当代使命提出了新的要求。 　　一、大学文化的引领职能 　　胡锦涛总书记提出的现代大学的使命实际上是提出了大学的第四大职能：文化引领。我们只有把人才培养、科学研究、社会服务、文化引领四大职能有机结合，将文化贯穿于其中，必将创造出中国特色社会主义现代大学文化，必将引领世界高等教育的潮流，推动世界高等教育中心向中国的变迁。因此，大学文化对于高等教育和社会发展发挥着重要的功能，具有非常重要的意义。 　　大学文化是培养高素质人才的重要保证。中国的发展进入了一个新的伟大时代。与之相适应，中国的高等教育也进入了一个伟大时代，然而培养人才始终是大学的第一职能。现代教育的发展实践证明，要培养社会主义建设的合格人才，合格建设者和可靠接班人，大学文化是强大的精神动力。因为课堂教学是远远不够的，课堂教学之外的一切校园文化活动与文化环境，可以以一种无形的教育资源，渗透在学生教育的各个方面，把理性的德育教育播撒在感性的校园环境之中，使学生在一种真实、自然的生活状态下接受教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的行为、性格和品行，健康快乐地成长，成为具有创新意识、国家情怀、人文精神、科学精神相结合的全面发展和个性发展相协调的优秀人才。 　　大学文化是推进科学创新的重要动力。大学文化作为一种价值导向和理性目标，要不断打破传统的“平衡”，营造敢于求异，崇尚科学、追求真理、宽容失败的氛围，实现提升和超越，这是大学文化创新的灵魂所在，也是现代大学提升科学研究水平，赢得社会声誉的重要路径和内涵。大学文化的这种创新功能推动大学人积极探索，加强对政治、经济和自然的规律性认识，开展学术探讨和研究，不断闪烁出智慧的火花，取得更多有深度、有价值、有说服力、有效益的科学研究成果，使大学成为创新和进步的“孵化器”、社会进步的“加速器”，推进经济快速增长，从而对国家发展和社会进步产生举足轻重的作用。 　　大学文化是服务贡献社会的重要基础。当前，大学文化的服务功能在不断推进。大学图书馆、博物馆、出版社、游泳馆、健身馆等文化工程和科技服务等作为大学文化的服务体系，在服务师生员工的同时，也服务着社会的公共文化，服务着社会群众的各种需求。目前，随着大学文化服务功能的拓展，将为进一步加强文化产业研究，培养服务产业领军人才，培育新的文化业态，推出更多思想性、艺术性、观赏性相结合的、师生员工和社会民众共同喜爱的文化精品力作打下重要的基础，促进社会文化事业发展，从而更好地为社会做出积极的贡献。 　　大学文化是引领社会发展的重要力量。文化引领就是要出思想，出人才，出成果，出效益。大学是文化的高地，理应在文化建设中发挥独特的作用。大学文化作为社会主义文化在高校的体现和延伸，具有对社会文化的辐射和引领功能。它不同于校园文化，不同于中小学等校园文化，它是在社会文化中层次较高的一种文化类型，而不是亚文化，它承担着引领文化发展方向的重要社会职能，也是在发展到一定程度时引领社会的文化。在大学文化中，精神文化的传播无疑有利于社会健全人格、良好风尚的形成和弘扬。大学文化致力于培养学生正确的理想、信念和健康的人格，学生毕业后融入社会、在其社会活动中自然而然地把这种精神传递给社会中的个人和群体，使大学文化所彰显的高尚人格和崇高精神在社会上广为传播和辐射，从而影响和改变着社会民众性格和品德的培养和生成，促进社会和谐发展。 　　二、当前大学文化面临的挑战和问题 　　大学文化的魅力就在于它体现着高校青年学子对个性张扬、对生活的价值追求，注定了他们不希望以固定刻板的方式和清规戒律去约束灵动的交流。这也就注定了大学文化对社会思潮和生活形态有一份影响和传递。而社会大环境和社会大文化对大学师生的冲击，不可避免地产生各方面的文化冲突，并导致一些问题的存在。这需要我们客观正视和理性分析。 　　多样文化交融并存与主流文化弘扬的冲突。时代的发展，物质生活的迅速提高，使人们对文化生活的需求越来越大，新的文化形式和内涵随之风生水起，在有了网络文化、博客文化、短信文化等新媒文化的同时，又在传统的音乐、舞蹈、美术等文化方面，增添了许多新的、健康的、充满活力的元素，使社会文化更加多元。然而，由于境外文化大量流入，各文化领域不断市场化，娱乐文化、恶搞文化、色情文化、暴力文化、赌博文化等种种