八年级科学上册第2章 地球的“外衣”大气第一节 大气层 课件浙教版.pptVIP

一、大气的存在 1、生物的呼吸； 2、地球表面出现冷、暖、晴、雨等天气变化和风、雨、霜、雪等气象； 3、飞机在大气中飞翔…… 二、大气的成分 由多种气体、水汽（H2O）以及悬浮在其中的固体杂质等物质组成的混合物。 2、气象气球在上升过程中，最先穿过哪层大气（ ） A、对流层 B、平流层 C、中间层 D、暖层 3、有关大气层的说法，正确的是（ ） A、有利于高空飞行的是中间层 B、对流层和暖层都是上部冷，下部暖 C、大气分为四层 D、能够吸收紫外线的是平流层 4、如果地球上没有大气，下列现象存在的是（ ） A、狂风暴雨 B、火山喷发 C、雷电交加 D、碧海蓝天 5、关于大气的成分，下列叙述错误的是（ ） A、大气由氮气和氧气两种物质组成 B、大气是一种由多种成分组成的混合物 C、大气中的臭氧能吸收太阳光中的紫外线 D、大气中的氧气是人和生物呼吸所必须的 6、离地面约600千米的哈勃望远镜的外面穿一件银白色的“外衣”，原因是它所处的高度（ ） A、空气密度大，温度高，太阳辐射强 B、空气密度小，温度高，太阳辐射强 C、空气密度大，温度低，太阳辐射弱 D、空气密度小，温度低，太阳辐射弱 B 游戏 自我介绍: 假设你是“大气层”,根据这节课的学习你将怎样向别人介绍你自己? 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * * * * * * * * * * ???????????????????????????????????????????????????????????? 台风登陆时的情景 台风过后的情景 谁之过？ 都是大气惹的祸！ 第2章 地球的“外衣” ——大气 第一节 大气层 制作者：杭州师范大学 张春秀 讨论 举例说明大气的存在 大气主要集中在地面以上1000km左右的高度内，与地球的半径（约为6400km）相比大气显得很薄，但对地球而言却非常重要。 氮气78.08% 氧气20.95% 氩0.93% （CO2） 0.035% （Ne） 0.0018% （He） 0.00052% （CH4) 0.00014% （Kr） 0.00010% （N2O） 0.00005% （H2） 0.00005% （O3） 0.000007% 其他0.04% 干洁大气组成的体积百分比 氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、臭氧等气体 大气成分中除去固体杂质和水汽的混合物成为干洁大气 讨论 和月球表面一样，没有天气变化；没有声音，人与人之间不能直接对话；易受小天体的撞击；温差较大等。 如果没有大气层, 地球会变得怎样？（对照月球表面的特点分析） 三、大气层的重要性 大气层是地球上存在生命的条件之一； 大气层的存在使各种复杂的天气变化得以发生； 保温作用：使得地球表面的温度差比较小； 保护作用：阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的紫外线辐射和小天体的撞击。 想一想 大气层有 什么作用？ 在爬山时，当我们越爬越高，气温会怎样变化？气温随高度一直这样变化吗？ 思考 四、大气的温度 读图： 根据大气温度的垂直分布图，说出大气温度垂直分布的规律。 总结： 1、在0～12km大气温度随高度的上升而降低； 2、在12～55km大气温度随高度的上升而升高； 3、在55～85km大气温度随高度的上升而降低； 4、在85km以上，大气的温度呈逐渐上升的趋势。 补充：大气温度的变化范围约在-84 ℃～2500 ℃之间。 讨论 根据大气温度垂直分布的特点，可以把大气分成几层？把讨论结果填入表格中。 五、大气的分层 对流层 平流层 中间层 暖层 外层 根据大气的温度、密度和物质组成等特点，可以把大气分为五层。 太空梭 层序 温度分布特点 高度 补充 对