第三章_麻醉恢复室护理人员的培训方案.docVIP

带教老师的职责 PACU的带教工作由护士长、总带教老师和带教老师共同协作完成，所有参与带教的老师应具备：热爱本职工作，具有主管护师以上的职称，熟悉本专业的护理程序，具备良好的沟通技巧。 总带教老师的职责： 在科主任、护士长的领导下，对不同护理人员的专科培训制定计划、实施、评估。 向受训护士介绍PACU工作人员的职责和任务，使其很快融入集体中，培养主人翁责任感。 按照培训计划，每周进行考核，对受训护士提出的问题组织进行讨论并记录，做好各位带教老师与受训护士之间的协调沟通。 对每位受训护士初次评估，做出培训的侧重点，全面掌握本专业基本知识和技能。 每月向护士长汇报对受训护士的培训情况，提出下阶段的培训意见。 带教老师的职责： 在护士长和带教老师的指导下按照培训计划为每一位受训护士做出具体工作时间、场所、任务的安排。 带教老师按照标准在临床工作中以身作则，具体指导各种专科护理技能，出现病情变化的观察、处理。定期对所带护士进行技能考核，评估受训护士对专业的掌握程度。 带教老师经常向总带教老师反馈教学情况，掌握教学进度，教学结果和存在的问题，对带教工作给予支持。在总结阶段对整个带教计划和结果进行评估，对不满意的地方进行修改，使工作不断的完善。 麻醉恢复室护理人员的分层培训 建议在麻醉护士确定编制的基础上由各省、市、自治区卫生厅选择麻醉科、ICU、疼痛科建制齐全，手术量﹥5000台次／年的附