初中数学教学论文 中考压轴题解题方法（三）.docVIP

中考数学压轴题解题方法 【典型例题】 例1、已知线段，． （1）线段垂直于线段．设图（1）、图（2）和图（3）中的四边形的面积分别为，和，则＝　　　　　　，＝　　　　　　，＝　　　　　　　； （2）如图（4），对于线段与线段垂直相交（垂足不与点，，，重合）的任意情形，请你就四边形面积的大小提出猜想，并证明你的猜想； （3）当线段与（或）的延长线垂直相交时，猜想顺次连接点，，，，所围成的封闭图形的面积是多少？ 解：（1）24，24，24； （2）对于线段与线段垂直相交（垂足不与点Ａ，Ｃ，Ｂ，Ｄ重合）的任意情形，四边形的面积为定值24． 证明如下： ， （3）顺次连接点Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ，Ａ所围成的封闭图形的面积仍为24． 证明：如图，，交BD于O 例2、某公园有一个边长为4米的正三角形花坛，三角形的顶点A、B、C上各有一棵古树．现决定把原来的花坛扩建成一个圆形或平行四边形花坛，要求三棵古树不能移动，且三棵古树位于同一圆周上或平行四边形的顶点上．以下设计过程中画图工具不限． （1）按圆形设计，利用图1画出你所设计的圆形花坛示意图； 图1 （2）按平行四边形设计，利用图2画出你所设计的平行四边形花坛示意图； 图2 （3）若想新建的花坛面积较大，选择以上哪一种方案合适？请说明理由． 解：（1）作图工具不限，只要点A、B、C在同一圆上； （2）作图工具不限，只要点A、B、C在同一平行四边形顶点上； （3）∵r=OB==， ∴S⊙O=r2=≈16.75， 又S平行四边形=2S△ABC=2××42×sin60o=8≈13.86， ∵S⊙O S平行四边形 ∴选择建圆形花坛面积较大 例3、如图，正方形的边长为4cm，点是边上不与点、重合的任意一点，连结，过点作交于点，设的长为xcm，的长为cm． （1）求点在上运动的过程中的最大值； （2）当cm时，求的值． 解：（１）． 又， ． ． 因此，点在上运动时始终有． ． ． 有最大值（当时），（cm）． （2）由（１）知，，当cm时，， 整理，得　 ， ． ， 当cm时，的值是cm或cm． 【模拟试题】（答题时间：30分钟） 1、如图（1），（2），四边形是正方形，是延长线上一点．直角三角尺的一条直角边经过点，且直角顶点在边上滑动（点不与点，重合），另一条直角边与的平分线相交于点． （1）如图（1），当点在边的中点位置时： ①通过测量，的长度，猜想与满足的数量关系是　　　　　； ②连接点与边的中点，猜想与满足的数量关系是　　　　　； ③请证明你的上述两个猜想． （2）如图（2），当点在边上的任意位置时，请你在边上找到一点，使得，进而猜想此时与有怎样的数量关系． 2、操作示例 对于边长均为的两个正方形，按图（1）所示的方式摆放，再沿虚线，剪开后，可以按图中所示的移动方式拼接为图（1）中的四边形． 从拼接的过程容易得到结论： ①四边形是正方形； ②． 实践与探究 （1）对于边长分别为的两个正方形，按图（2）所示的方式摆放，连结，过点作，交于点，过点作，过点作，． ①证明四边形是正方形，并用含的代数式表示正方形的面积； ②在图（2）中，将正方形沿虚线剪开后，能够拼接为正方形．请简略说明你的拼接方法（类比图（1），用数字表示对应的图形）． （2）对于个任意的正方形，能否通过若干次拼接，将其拼接为一个正方形？请简要说明你的理由． 3、如图1，中，，cm，矩形的长和宽分别为8cm和2cm，点和点重合，和在一条直线上．令不动，矩形沿所在直线向右以每秒1cm的速度移动（如图２），直到点与点重合为止．设移动秒后，矩形与重叠部分的面积为．求与之间的函数关系式． 4、如图，形如量角器的半圆O的直径DE=12cm，形如三角板的△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，BC=12cm．半圆O以2cm/s的速度从左向右运动，在运动过程中，点D、E始终在直线BC上．设运动时间为t （s），当t=0s时，半圆O在△ABC的左侧，OC=8cm． （1）当t为何值时，△ABC的一边所在的直线与半圆O所在的圆相切？ （2）当△ABC的一边所在的直线与半圆O所在的圆相切时，如果半圆O与直径DE围成的区域与△ABC三边围成的区域有重叠部分，求重叠部分的面积． 【试题答案】 1、解：（1）①；②． ③证明：四边形是正方形，点，分别为，的中点， 　　 （2）在边上截取（或截取），连接，点就使得成立（图略）． 此时，． 2、（1）①证明：由作图的过程可知四边形是矩形．在Ｒt△与Ｒt△中， ， ． Ｒt△Ｒt△． 　　． 四边形是正方形． ， ； ②过点，，如图． 可以证明图中6与5位