初中科学二轮中考专题精讲:第31讲 能与能源.docVIP

初中科学二轮中考专题精讲:第31讲 能与能源.doc

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第31讲 能与能源 要点自主回扣 1.物体内部大量做无规则运动的粒子所具有的能叫做内能。 2.核能是原子核改变时释放的能,获得核能一般有两条途 3.能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为 4.自然资源分为可再生资源和不可再生资源,必须 典型例题精析 【例l】如图所示,是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花。花盆表面的太阳能电板在光照下,产生电流驱动电动机,使小花左右摆动。下列有关该小花摆动过程中能量转化的描述正确的是 A.叶片将光能转化为化学能 B.电动机将机械能转化为电能 C.太阳能电板将太阳能转化为电能 D.小花将动能转化为化学【精析】选C。本题考查能量的转化。“太阳能塑料小花”之所以能不断摇摆是因为电流驱动电动机转动,在此过程中太阳能电板把太阳能转化为电能,电动机又把电能转化为机械(动)能。 【变式训练】利用焚烧垃圾来发电,此过程中的能量如何转化 ( ) A化学能一内能一电能 B.太阳能一内能一电能 C.核能一内能一电能 D.电能一太阳能一内能 2】2008·湖州中考)下列做法中,利用做功改变物体内能的是 A冬天晒太阳取暖 B.用酒精灯加热烧杯中的水 C将烧红的工件放入冷水中降温 D.古人钻木取火 【精析】选D。本题考查改变物体内能的方法。冬天晒太阳取暖、用酒精灯加热烧杯中的水、将烧红的工件放入冷水中降温都是通过热传递的方式改变物体的内能,只有古人钻木取火是通过摩擦做功的方式改变物体的内能。 【变式训练】炎热的夏天中午,在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大,这是通过方式改变内能的。而海水的温度明显低于沙滩的温度 重点难点指引 1.内能 物体内部大量做无规则运动(热运动)的粒子所具有的能叫 (1)改变物体内能的方法有两种:做功和热传递。这两种方 ①对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,本身的内能会 ②物体吸收热量,内能增加;物体放出热量,内能减少。用热 (2)热量的计算 ①在热传递中,传递的能量多少叫热量,热量的单位是焦耳。 ②单位质量的某种物质温度升高l℃吸收的热量叫做这种(千克·℃)。 ③比热是物质的一种特性,不同的物质的比热一般是不同4.2×103焦/(千克·℃),表示质量是l千克的(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦。 ④物质吸收或放出热Q=cm△t,(k=cm(t—to)或Q放=cm(一f)。 (3)燃料的热值 ①燃料燃烧释放热量的过程,实质是将贮存在燃料中的化学 ②1千克某种燃料完全燃烧时放出的热量,叫这种燃料的热 2.核能的利用 核能是原子核改变时释放的能,也叫原子能。关于核能的利 (1)获得核能一般有两条途径:裂变和聚变。 ①裂变是质量较大的原子核(重核)在中子轰击下分裂成2 ②聚变是使2个质量较小的原子核结合成质量较大的新核, (2)原子核裂变和聚变过程中除了放出大量热量外,同时也射线和射线。大剂量的放射线对人畜会造成伤害,但较小的量并加以7射线治疗肿瘤疾病等。 3.能的转化和守恒 (1)能的转化和守恒定律 ①能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为 ②自然界中大量现象表明,能量的转移和转化有一定的方向 (2)化学能与内能的转化 燃料燃烧释放热量的过程,就是将贮存在燃料中的化学能转 (3)生物体能量的来源和转化 ①生物质能来自生物体,源于太阳能,是一类可再生能源。非+水赢淀粉(贮存能量)+氧气。 ②生物体通过呼吸作用释放能量,一部分供给生物体进行各+氧气』驾二氧化碳+水+能量。 4.能源与能源的利用 (1)煤、石油、天然气是人类目前使用的主要能源,它们都是 (2)太阳能是一种取之不尽,用之不竭的能源而且不会污染 (3)自然资源分为可再生资源和不可再生资源,必须合理开 (4)解决能源问题的两条途径:①开发新能源;②提高能源的 专题综合检测, 一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分) 1.2008年3月24日下午北京奥运会圣火采集 后,以“点燃激情、传递梦想”为口号的“祥云”火炬传递在全球进行。圣火的点燃利用了太阳能,下列属于能量单位的是 ( ) A. 牛顿 帕斯卡 C瓦特 D.焦耳2.下列不属于矿物能源的是 ( ) 水能 B煤 C.石油 D.天然气 3.在0℃的房间内,放在地面上的铅球 ( ) A. 具有动能 没有机械能 C. 具有内

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