邢港小学教学工作计划.docVIP

2014春邢港小学教学工作计划 一、指导思想： 本学期教学处继续在认真贯彻党的教育方针，深化教育教学改革的基础上，紧紧围绕教学这一中心环节，带领广大教师进一步解放思想，转变观念，努力创新，开拓进取，全面提高教育教学质量，稳步推进素质教育，力争使学校教育教学工作再上新台阶。 二、目标要求： 1、帮助教师进一步解放思想，转变观念。 为适应新时期教育教学改革的需要，建立一支思想稳定，并具有开拓精神的魅力型教师队伍，教学处将组织教师认真学习新时期教育教学纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文，使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向，并充分认识到，在新形势下，只有进一步端正思想，转变教育观念，顺应改革潮流，树立竞争意识，热爱学生，热爱教育事业，敬业爱岗，乐于奉献，开拓进取，努力创新，主动接受新知识、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想，才能在教学中求生存、谋发展。 2、进一步加强和深化师德师风建设。 教学处将组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师日常行为规范》、《义务教育法》以及上级下发的《教师十不准》等法规条文，提高教师“依法执教”的意识。 三、工作要点： 1、狠抓教学常规落实工作，规范教学行为。 教学处监督两个教研组要进一步加大对各教师教学常规的检查力度，针对上学期检查中存在的问题：教案环节不齐全、反思敷衍了事、教学过程备写简单、术科作业批改不及时、学科作业错题改正不规范等现象，教学处将进一步督促教研组长对教师的常规一周一查，教学处对教师的常规一周一抽查、一月一普查，检查结果在每周例会时间及时反馈，迫使其直到达到要求为止。 2、优化学习管理，做好培优、补弱、带中工作。 各学科任课教师要重视培优工作，还要重点做好对后进生的补差工作。教学处将定期对各班补弱工作及效果进行检查。要把后进生转化工作作为考评教师的一项重要内容。 3、加强对教研组长的管理。本学期，教学处将加大对教研组长工作的检查力度，进一步明确教研组长的职责。对教研组长的工作重新进行分工，切实发挥好教研组长的协助作用。 4、突出对备课、上课、作业批改、单元检测、质量分析、教（学）情分析等重点环节的督查落实，进一步规范教学行为和学习行为，提高教学的精细化管理水平。 5、切实发挥好骨干教师（学科带头人、教学能手、教学新秀）的引领作用，为青年教师的尽快成长搭建平台，壮大骨干教师队伍，进一步提升教师队伍素质。 四、管理措施： （一）认真抓好教学常规 1、按照重新修订的《邢港小学教学常规》，检查督促全体教师认真落实好各项常规，具体要求： （1）备课--深钻教材，体现课改理念，强化三维目标意识，体现学法指导，有自己的特点。教导处和各教研组将采取一周一查制。要重视教学后的反思，写好教后记。教学后记要体现反思力度。 （2）上课--营造民主和谐的师生关系，调动全体学生积极主动参与教学全过程，注重培养学生良好的学习习惯和用眼等学习卫生习惯。 （3）批改作业--全批全改。一类作业：作业量恰当，每月至少要有一次激励性评语，每次作业中要有等级评价且学生作业要规范、整洁，有错误的作业要及时订正。二类作业：全批全改（资源与学案与练习册等）。 （4）辅导认真--培优辅差的对象，目标明确，方法有针对性。能够热情耐心、坚持不懈。 （5）开展活动认真--组织学生开展综合性学习、研究性学习，体现实践性、创造性、发展性。 （6）考试考察认真--各语文、数学、英语教师要认真做好单元过关考试及月考，要及时分析考试中存的问题，及时进行补教补学。要进一步注意对学生卷面书写的指导，要求学生书写工整、认真。 2、加强研究学习，提升教师的基本功。 ①、提高课堂管理水平，形成良好学风。 教师要善于控制课堂纪律，是达致有效教育的必要条件；而最重要的是教师要明白纪律无需依赖权威和惩罚才能达致。 ②、提升课堂教学水平，提高学生学业水平。 课堂上要求各教师要紧紧把握教学各个环节，让学生在课堂教学的过程中主动参与，积极思维，充分调动学生学习的积极性、主动性、独立性、创新精神。 （二）、行之有效的开展教学研讨活动，为教学质量的提升奠定基础。 1、教研活动要选定活动主题，定中心发言人，写好中心发言稿，按照安排有效开展活动，严明活动考勤制度。 2、试行教研组长、骨干教师举办“专题讲座”的做法，提高教研组长的研究、组织的能力及骨干教师的示范带头作用。 五、本学期主要活动安排： 二至三月份： 1、制定学科计划、教研组校本研修计划，安排 2、教学处安排师徒结对工作。 3、检查开学初第一节教案及第一次作业。 4、语、数教研组分别开展课堂教学大赛。 5、教学处对教学常规进行普查，并及时反馈。 6、教研组进行第一次月量化考核并进行小结。 四月份： 1、教学处安排复赛。 2、教学处组织第一次教学