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顶岗实习管理方法细则 参照《国务院关于大力发展职业教育的决定》中关于加强顶岗实习学生的组织和管理、完善毕业生“实习、就业一体化”模式、以及切实做好学生顶岗实习工作的有关规定，同时也为了贯彻我校“工学结合、顶岗实训”培养方案、创造校企合作的双赢局面（通过与企业与社会需求的紧密结合，使企业在分享学校资源优势的同时，参与学校的改革与发展，使得学校在校企合作中创新人才培养模式。）、结合工作实际，兹就有关事项制定本管理办法。 一、顶岗实习管理总则 顶岗实习由学校、企业、学生三方共同参与完成。其中，学校在三方中处于主导的地位，是一切活动的组织者，在整个运作过程中起着重要的作用。企业是三方中最关键的一方。而实习学生则是关系互赢局面生成的最积极力量。 根据合作协议，校方应严格按照教学计划的内容和方案，专人负责现场管理、指导和服务；企业应积极配合，协调安排学生的实践环节，为学生提供必要的学习和生活保障。每个学生上岗前都要接受生产安全、劳动纪律、自救自护、心理调节、自我定位等内容的培训，增强安全意识，熟悉工作岗位的防护设施。 二、顶岗实习纪律 学生在企业顶岗实习期间就是企业的准员工（或称实习员工），要接受企业与学校的管理。学生应自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的有关规章制度，维护社会安定和实习教学秩序。 1、实习过程中，应严格遵守实习单位各方面纪律，严守作息制度，不得迟到、早退，不得擅自离岗； 2、实习过程中，实习学生要严格遵守相关操作规程、劳动纪律，保证实习安全； 3、实习生在实习单位应尊重指导教师，要服从分配，认真工作，并遵守单位的保密制度。若遇到重大问题，应及时与班主任及学校联系，由学校与实习单位协商解决，学生不得与实习单位直接发生冲突。若因学生原因给学校声誉造成不良影响，学校将根据有关规定给予相应处分。 三、顶岗实习组织与管理 I、班主任是学生顶岗实习的具体责任人，主要职责是： （1）负责指导顶岗实习学生填写《申请表》，落实家长签署意见；登记好学生通讯方式，对顶岗实习学生做好安全教育。 （2）班主任要以高度负责的态度管理学生的顶岗实习，平时要与学生保持电话联系，关心学生的身体健康和生活状况，定期帮助学生总结实习成果，做好学生实习情况纪录。 （3）参与顶岗实习指导小组的组建与运作。 该顶岗实习指导小组的组建模块与具体分工为： 成立顶岗实习指导小组，指导小组是顶岗实习的具体管理组织。小组成员由企业管理人员、班主任、专业带头人、专业教师及学生代表共同组成，班主任为第一责任人。 各方主要职责： （一）企业及企业指导教师的职责 1、企业是学生顶岗实习期间的管理者，企业指导教师具体负责学生的顶岗实习期间的各项工作。 2、贯彻落实学校和企业合作制订的实习计划，具体落实顶岗实习任务，做好学生的安全教育工作。 3、负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作。 （二）学校指导教师的职责 实行校内指导教师与校外指导教师相结合的双重指导模式。每名指导教师负责的学生人数在10到20之间。 1．协助企业指导老师对学生进行业务指导和组织管理，每月至少一次到企业与企业指导教师、学生进行沟通、交流，掌握学生的思想和工作动态，并及时向顶岗实习指导小组通报学生实习情况。 2．做学生的良师益友，关心学生的生活和工作，维护学生的利益，及时提醒学生工作中注意事项，帮助学生解决顶岗实习中存在的问题。 3．指导学生撰写工作报告并做好学生工作报告的检查、批改、评价工作，做好学生顶岗工作鉴定。 （三）顶岗实习学生的职责 1．顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是企业顶岗的一名员工，要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理，尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作。自觉遵守企业和学院的规章制度，做到按时作息，不迟到，不早退，不误工，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。 2．按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，按时按质完成各项工作任务。 3．认真写好顶岗实习工作记录和工作报告，顺利完成学业。 II、专业教研组负责顶岗实习的管理和实施工作，其主要职责是： （1）负责审核顶岗实习学生是否有不合格课程、有关费用是否缴清，及落实是否安排住宿等问题。 （2）负责顶岗实习学生的安全教育问题。 （3）检查实习的进展情况，处理各种突发事件，协调解决实习生在业务实习过程中存在的有关问题。 （4）负责学生实习的考核和交流，学生实习成绩的上报和归档。 四、顶岗实习组织与管理的附表（共三份） 附表1 学生顶岗实习申请表 附表2 顶岗实习考核表 附表3 顶岗实习成绩汇总表 五、补充建议： 1、参