3.动物的秘密(主题)方案.docVIP

大 班 主题活动：动物的秘密 预设时间： 3 周 实施时间：2014年12月8日—2014年12月26日 主题借鉴及整合：青岛探索求知P1 主题分析： 动物对幼儿有着强烈的吸引力。他们喜欢喂养小动物，喜欢聆听动物故事，喜欢翻看各种动物卡片和图书，喜欢讨论关于动物的话题……本主题引导幼儿在探究奇妙的动物世界的过程中学会观察、学会发现问题并思考解决问题，了解动物与人类的依存关系，初步形成关心、保护动物的意识。 主题目标： 1．知道常见动物的外形特征和生活习性，了解蝴蝶、乌龟等动物的自我保护方法；丰富对动物的认识。 2．能通过各种途径获取关于动物的知识；在分享交流、绘画、装扮表演、合作搭建、创造想象中提高探索认知和创造表达的能力。 3．对探究动物秘密产生浓厚的兴趣和欲望，萌发热爱自然、保护动物的意识。 有益经验： 1. 知道常见动物的外形特征，了解它们的生活习性及其与人类的关系。 2. 知道动物会用保护色、盔甲、逃跑、硬刺等方法保护自己。 3. 能根据音乐旋律特点想象，大胆创编出各种海底动物生长、游动及互相嬉戏的情景。 4. 通过仔细听辨各种动物的叫声，学习用生动形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。 5. 初步掌握中锋、侧锋的运笔法，并尝试用浓墨、淡墨画出虾的主要特征。 实施描述： 本主题将以半日活动“捉小虫”为切入点，通过集体活动：动物本