长沙航天学校学期教学计划电工与电子技术..docVIP

长沙航天学校学期教学计划 （ 2009至2010学年度第 1 学期） 课程名称 电工与电子技术 授课班级 08级升学班 授课教师 凌 燕 审批签字 教研组长 年 月 日 教务部门领导 年 月 日 主管校长 年 月 日 学 生 情 况 分 析 二年一期学生，上学期择优组成班级。已学过《电工电子技术》第1、2、7、8章的内容，基本掌握了直流电路、正弦交流电路及半导体器件方面的知识，本班学生中有两位（杨芳、周前程）学习基础较好，学习能力较强；大部分学生学习基础一般，对本课程的学习有一定的困难。学习纪律好，但学生思维不够活跃。 教材分析 教材：《电工与电子技术》湖南省职业教育与成人教育教材编审委员会编审，湖南科学技术出版社。 本书是湖南职业教育与成人教育规划教材，是中职学校非电类专业电工与电子技术课程用书，也是对口升学专业考试科目指定用书。 此教材内容多，覆盖面广，包括电工技术与电子技术两大部分，重点突出，条理清晰，逻辑分明，附后的思考题与练习题，从不同侧面、不同角度提出问题，使学生能更好地理解、掌握所学知识。 不足之处：教材所涉及知识的深度不够，教师在组织教学时应适当补充相关相关理论知识，以适应升学班教学的要求。 教 学 目 标 及 任 务 教学目标： 通过本学期课程的教学，使学生掌握模拟电子技术、数字电子技术的基础知识，掌握磁路与变压器、电动机及常用低压电器与控制电路方面的基本知识，识记、理解相关的基本概念、电路基本组成、工作原理，培养学生综合运用及分析能力，并具备有一定的实际操作能力。 任务： 完成教材第8~12章，第3~6章的教学 完 成 教 学 任 务 及 提 高 质 量 的 措 施 1.认真钻研教材和升学考纲要求，根据学生认知能力、学习基础，精心备课，上好每一堂课。 2.根据升学班性质和要求，加大基本概念背记以及习题练习的力度，耐心细致做好课外辅导工作。 3.重视实践环节，培养学生的动手能力和逻辑分析能力。 教学进度表 周 次 课时 授课内容（章节、课题） 备注 1/1 2 第7章复习 1/2 2 第8章基本放大电路 8．1共发射极放大电路（一） 放大电路的组成及各元件的作用 静态工作点的估算 交流通路及电压放大 2/1 2 8．1共发射极放大电路（二） 放大电路的波形分析 放大电路的动态计算 2/2 2 8．2静态工作点稳定电路 8．3射极输出器 8．4多级放大电路 3/1 2 8．5负反馈放大电路 3/2 2 8．6功率放大器 第8章小结 4/1 2 实训1 单管电压放大电路的组装与调试 4/2 2 第9章 集成运算放大器 9．1集成运算放大器 5/1 2 9．2集成放大器运算组成的基本运算电路 5/2 2 机动 国庆中秋放假 6/1 2 机动 国庆中秋放假 6/2 2 9．3集成运算放大器非线性应用 第9章小结 7/1 2 停课实习 机械加工实习 7/2 2 停课实习 机械加工实习 8/1 2 停课实习 机械加工实习 8/2 2 停课实习 机械加工实习 9/1 2 第10章直流电源电路 10．1单相桥式整流与滤波电路 9/2 2 10．2稳压电路 10．3晶闸管单相可控整流电路 第10章小结 10/1 2 第11章数字电路基本知识 11．1数制与码制 10/2 2 11．2逻辑门电路 第11章小结 11/1 2 实训2集成与非门逻辑功能及应用 注：教学实习实验所需器材等可在备注中注明。  周 次 课时 授课内容（章节、课题） 备注 11/2 2 期中考试 12/1 2 期中考试试卷分析 第12章常用逻辑电路 12．1组合逻辑电路的分析 12/2 2 12．2译码器与显示器 13/1 2 12．3触发器 13/2 2 12．4寄存器 14/1 2 12．5计数器 第12章小结 14/2 2 第3章磁路与变压器 3．1铁磁材料与磁路 3．2单相变压器 15/1 2 3．3特殊变压器 第3章小结 15/2 2 第4章电动机 4．1三相异步电动机结构和基本工作原理 16/1 2 4．2三相异步电动机的机械特性与铭牌 16/2 2 4．3三相异步电动机的使用 17/1 2 4．4单相异步电动机 第4章小结