(学区)四年级上数学备课.docVIP

2013—2014学年度第一学期教师教案 学校： 学科： 数学 年级： 四年级 姓名： 全册教材整体分析 教学内容： 这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 教学目标： 一、数与代数 （一）数的认识 1.在具体情境中，认识万以上的数，了解十进制计数法，会用万、亿为单位表示大数。 2.结合现实情境感受大数的意义，并能进行估计。 （二）数的运算 1.能计算三位数乘两位数的乘法，三位数除以两位数的除法。 2.认识中括号，能进行简单的整数四则混合运算（以两步为主，不超过三步）。 3.在具体运算和解决简单实际问题的过程中，体会加与减、乘与除的互逆关系。 4.在具体情境中，了解常见的数量关系：总价=单价×数量、路程=速度×时间，并能解决简单的实际问题。 5.经历与他人交流各自算法的过程，并能表达自己的想法。 6.在解决问题的过程中，能选择合适的方法进行估算。 7.能借助计算器进行运算，解决简单的实际问题，探索简单的规律。? 二、图形与几何 （一）图形的认识 1.结合实例了解线段、射线和直线。 2.体会两点间所有连线中线