《走一步再走一步》ppt方案.ppt

导 入 1945年1月，正是二战期间。在英格兰的沃顿空军基地，一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的纹式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务，他觉得几乎无法完成任务，他想象着飞机座舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有，第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在所要做的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难做到，就这样，他不断告诫自己，下面，只是飞越荷兰，这并不难，然后，是飞临德国，根本不需想更多的事，而且，还有后方的无线电支持，就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务，当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以能成为孤胆英雄，完全是因为我小时候的一段经历的启示。请问同学们能猜到这位上尉的名字吗？ 自主学习：熟读课文，整体感知 一、学生快速朗读课文，找出生字词。并齐读。 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼 二、讲述这篇课文主要讲的什么故事。 在费城的七月，“我”和小伙伴们去爬悬崖，在一处岩石架上陷入两难的境地，后来在父亲的帮助下成功脱险的故事。 三、同学们已经预习过这篇课文，也知道这篇课文讲的是一个故事，这样的课文我们称为记叙文，记叙文有六个要素，请问同学们知道是哪六个要素吗？要素：时间 地点 人物 起因 经过 结