(苏教版)四年级语文上册教案 老师,您好 3.docVIP

老师，您好 一、 教学要求　　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　　学会本课11个生字。其中田字格上面的2个生字只识不写。　　　理解和掌握本课有关词语及句子的含义。　　　理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。　　二、 教学重点　　　　理解及体会教教师工作的崇高和美好，激发学生热爱老师的思想感情。　　三、 教学难点　　　　理解“哪……不……”，“那是……”等句子的含义。　　四、 教具准备　　　　小黑板；字词卡片等。　　　五、 教学时间：两课时　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、导入新课　　　1.板书：老师，齐读讨论：看到这两个字你想到了什么？　　　2.承生答师述：是啊，老师向孩子们传授知识，她的谆谆教诲唤起了孩子们对知识的渴求，对未来的憧憬；孩子们在老师的辛勤培育下正健康成长，他们对老师充满了感激之情。师生情，这是人世间多么美好的情感！今天，我们就来学习一首饱含深情的诗歌（补充板书课题）老师，您好！　　二、初读全诗　　　1.教师范读：先听老师把这首诗读一遍，同学们仔细听，想想应该怎样读。　　　2.学生自读：同学们亲自去读一读，读准字音，读顺句子，看谁比老师读得还好。　　　3.指名分节朗读全诗，学生点评，展开赛读，适时正音：　　　4.认读生词，认准字形：读准字词是读好课文的基础　　　　（1）哪位同学自告奋勇来读