2011职称评审条件.docVIP

各省辖市、省直管试点县（市）人力资源和社会保障局，省直有关单位：??? 根据国家深化职称改革精神和我省中等专业,,,,校教师队伍的实际，在调查研究、广泛征求意见的基础上，经与业务主管部门协商一致，对《河南省中等专业,,,,校教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》（豫人职〔2003〕19号）进行了修订。现将修订后的《河南省中等职业,,,,校教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》印发给你们，请遵照执行。 二〇一一年八月十六日??????? ??????? 河南省中等职业,,,,校教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行） 总??? 则 ??? 一、为客观、公正、科,,,,地评价中等职业,,,,校教师的工作能力和教育教,,,,水平，充分调动其教书育人的积极性，促进中等职业,,,,校教师队伍整体素质的提高，推动我省中等职业教育的发展，根据《中华人民共和国教师法》、《中等专业,,,,校教师职务试行条例》和我省职称改革有关政策规定，结合我省中等职业,,,,校教师队伍实际，制定本条件。??? 二、中等职业,,,,校教师中、高级专业技术职务名称为讲师、一级实习指导教师、高级讲师、高级实习指导教师。其中，讲师、一级实习指导教师为中级职务，高级讲师、高级实习指导教师为副高级职务。??? 三、本条件为中等职业,,,,校教师申报和评审委员会评审时掌握的基本条件，评审委员会可依据本条件制定相应的实施办法。??? 四、本条件适用于全省普通中等专业,,,,校、成人中等专业,,,,校、职业中等专业,,,,校、中等师范,,,,校、教师进修,,,,校中从事教育教,,,,工作的在职在岗教师。 分??? 则 ??? 一、申报条件??? （一）热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，贯彻党的教育方针，爱岗敬业，教书育人，为人师表，勇于探索，开拓创新，具有良好的思想政治素质和职业道德。??? （二）取得相应的教师资格证书。??? （三）身心健康，能全面履行岗位职责，完成规定的教,,,,任务。任现职以来年度及任期考核均为合格以上。??? （四）外语水平符合国家和我省有关政策规定。??? （五）,,,,历和任职年限分别符合下列要求：??? 1、申报讲师任职资格者，符合下列条件之一：??? （1）大,,,,本科毕业，担任助理讲师职务5年以上；??? （2）大,,,,本科毕业并取得,,,,士,,,,位，担任助理讲师职务4年以上。??? 2、申报一级实习指导教师任职资格者，须大,,,,本、专科毕业，担任二级实习指导教师职务4年以上，并取得相应工种（专业）高级职业资格证书。??? 3、申报高级讲师任职资格者，符合下列条件之一：??? （1）大,,,,本科毕业，担任讲师职务7年以上；??? （2）大,,,,本科毕业并取得,,,,士,,,,位，担任讲师职务5年以上；??? （3）硕士研究生毕业并取得硕士,,,,位，担任讲师职务4年以上；??? （4）博士研究生毕业并取得博士,,,,位，担任讲师职务2年以上。??? 4、申报高级实习指导教师任职资格者，符合下列条件之一，并取得相应工种（专业）技师职业资格证书：??? （1）大,,,,专科毕业，担任一级实习指导教师职务6年以上；??? （2）大,,,,本科毕业，担任一级实习指导教师职务5年以上；??? （3）硕士研究生毕业并取得硕士,,,,位，担任一级实习指导教师职务4年以上；??? （4）博士研究生毕业并取得博士,,,,位，担任一级实习指导教师职务2年以上。??? 5、不符合上述规定,,,,历，任职年限达到相应要求，可以破格申报高一级专业技术职务任职资格。??? 二、讲师任职资格评审条件??? （一）专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求：??? 1、具有本专业较扎实的专业知识和专业技能，熟悉职业教育教,,,,规律，熟练掌握所教,,,,科的教,,,,大纲、教材教法，教书育人，教,,,,态度端正。具有一定的从事教育教,,,,改革和科研的能力，积极参加教,,,,研究工作。??? 2、担任1门以上课程的教,,,,工作，根据需要指导,,,,生实验、实习、社会调查和社会实践等，受到,,,,生好评。??? 3、坚持德育为先，关爱,,,,生，注重与,,,,生的沟通与交流，及时掌握,,,,生思想状况，有针对性地开展思想道德教育，培养,,,,生职业素养。积极承担班主任工作，具有较强的班级管理能力，所带班级班风良好，班集体建设成绩突出。??? 4、积极参与,,,,校德育、专业建设、课程改革、实习实训基地建设、校企合作、创业创新创优等教育教,,,,改革实践。??? 5、专业课教师有在行业、企业生产服务一线工作2年以上的经历，或任