英语教学信息化教学设计的试验与研究【精品】.docVIP

英语教,,,,信息化教,,,,设计的试验与研究 汪劲松 福建省厦门集美中,,,, 361021 电子邮件： woodyalen@ 摘要： 如何进行信息化教,,,,设计？如何利用信息化会促进教育的现代化？什么是教育信息化？所有这些，都是教育工作者应该认真思考和面对的问题。今天教育改革的重要任务是教育的信息化。明天教育发展目标主要是信息化的教育。教材多媒体化，多样化、资源全球化，数字化、教,,,,个性化、,,,,习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化等等都是教育信息化的主要表现。教育信息化的核心内容是教,,,,策略运用上的根本转变。并不是旧瓶装新药，我们要进行全新的信息化教,,,,设计，而不是“课件”制作型的多媒体教,,,,设计。 关键字：教,,,,策略 信息化教,,,,设计 ,,,,会信息化教,,,,设计。从目前国内的信息技术教育应用情况来看，特别是在进行信息化教,,,,设计时存在许多片面性，一讲到计算机辅助教育似乎就是开发课件。其实，课件只是信息化教育系统的一个构件，一个完整的信息化教育系统除了课件外，还需要一个强大的,,,,习管理系统，并需要利用多种信息工具和大量的信息资源作为教,,,,支撑。随着信息化教育的发展，我们的教,,,,设计水平也应该从CAI设计进化到信息化教,,,,设计。信息化教,,,,是以教,,,,过程的设计和,,,,习资源的利用为特征的