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- 2016-12-23 发布于河南
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高二政治 第四课训练一.选择题1.逆境和顺境往往是人们成长过程中的两种外因条件,顺境能为个人成长提供良好的条件,也会使人盲目乐观,不思进取;逆境会给个人成长带来不利的影响,会给人以艰难、困苦,但是“艰难困苦,玉汝于成。”这说明A.逆境和顺境是客观存在的,不以人的意志为转移B.顺境是有利于人的成长的外因条件,逆境是不利于人的成长的外因条件C.内因是变化的根据,能否成才在于内因D.对外因要作“一分为二”的分析,要扬长避短,使外因通过内因起作用,促使事物向好的方向发展2.“种瓜得瓜,种豆得豆”这一事实说明A.内因是事物变化发展的唯一原因 B.内因决定事物变化发展的性质和方向C。外因通过内因起作用 D.外因是事物变化发展的必要条件3.唯物辩证法认为,事物运动有两种状态,它们是,A.物质运动和精神运动 B.静止和运动C.量变和质变 D.变化和发展4.“轻者重之端,,,,,者大之源”体现的哲,,,,道理是A.轻与重、,,,,与大是对立统一的关系 B.事物的变化是量变和质变的统一C.轻与重、,,,,与大是无条件地互相转变的D.量变与质变存在着根本的区别5.杜牧在《阿房宫赋》中写道:“灭六国者,六国也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也。”这段话包含的哲理是A.事物是普遍联系的B.矛盾双方依据一定的条件,各向自己相反的方向转化C、只有抓住矛盾的主要方面,才能抓住
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