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答:(1)①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程的两个方面,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。②两种观点都有一定的合理性,但看问题存在片面性,犯了全盘肯定或全盘否定的错误。在我国古代教育思想中,既有精华,如观点二所讲;也有不少糟粕,如观点一所讲。③正是由于传统教育思想中精华与糟粕并存,所以我们应该辩证地对待传统教育思想,分清精华和糟粕,把继承和发展有机地结合起来。? (2)①正确处理好继承与发展的辩证关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把传统文化的继承与发展辩证地统一起来。 ②只有不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,做到“推陈出新、革故鼎新”,才能保持传统文化旺盛的生命力,才能使我们民族立于不败之地。? 传统文化的继承 6.什么是传统文化 8.传统文化的特点 7.文化继承性的表现 9.正确对待传统文化 意义 态度 文化多样性 1.文化多样性的表现及意义? 2.文化的世界性于民族性的关系? 3.怎样对待文化多样性? 4.文化传播的原因、途径、主要手段? 5.文化传播的意义? 第四课《文化的继承性与文化发展》 思考: 1.什么是文化继承? 2.什么是文化发展? 3.二者有怎样的关系?如何处理? 4.影响文化发展的因素有哪些? 5.教育在文化传承中的地位和作用? 他对自己音乐的评价 ---“我的音乐以中国传统文化为创作元素,融合了中国传统音乐和西方流行音乐。要受到欧美国家的注意,其实中国文化是一个起点。我觉得自己要走不一样的路,不要走别人走过的。别人注意到我是因为他们觉得我的音乐与众不同。” 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上 走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放 你的美一缕飘散 去到我去不了的地方 天青色等烟雨 而我在等你 炊烟袅袅升起 隔江千万里 在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸 就当我 为遇见你伏笔 天青色等烟雨 而我在等你 月色被打捞起 晕开了结局 如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意 《青花瓷》—古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,中国风分外动人,“素胚”、“仕女”、“汉隶”等词描摹了传世青花瓷的风采。 《千里之外》——一首中国风特色极浓的歌曲,乐曲以编钟开场,其中又穿插了琵琶、古筝、二胡等,曲调带着淡淡的忧伤,费玉清温润婉丽的歌喉诉说着一段过往的沧桑,周杰伦沙哑的嗓音揭示出现代人的困顿与迷茫。一场穿越时空的古今对话带给人无限慨叹! 《双节棍》、《霍元甲》——博大精深的中国武术,大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃。…… 周杰伦的中国风歌曲创造性地引用传统文化给 我们带来什么启示? 文化在继承中发展 文化的继承与发展的关系 1、文化继承的含义: 文化继承不是原封不动地承袭传统,而是要不断有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。即“取其精华,去其糟粕”。 2、文化发展的含义: 文化发展不是对旧文化的简单否定,而是不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,是创造新文化、发展先进文化的过程。即:推陈出新,革故鼎新。 一、同一过程的两个方面 区别/含义 继承: 发展: 取其精华,去其糟粕 推陈出新,革故鼎新 联系 A.文化继承与文化发展是同一过程的两个方面 B.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 区别:“取其精华,去其糟粕”与“推陈出新,革故鼎新” 取其精华,去其糟粕 推陈出新,革故鼎新 区别 要辩证地认识传统文化 在现实生活中的作用, 分辨其中的精华与糟粕 在文化继承中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化 侧重于对待传统文化的正确态度,是改造传统文化的过程 侧重于对文化的继承、发展和创新,是创造新文化、发展先进文化的过程 内涵不同 强调的重点不同 联系 二者都是文化创新的重要途径,从一定意义上说是一个前后相继的过程 同一过程的两个方面 二者的关系 怎样处理二者的关系 (1)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 (2)把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。 (3)做出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。 辨析题:对待传统文化,首先是继承,其次是发展。 参考答案: (1)对待传统文化,既要继承,又要发展。继承是对传统文化的精华要肯定、发扬;发展就是要推陈出新,革故鼎新。所以此题有一定合理性. (2)文化的发展并不是在继承之后才发展,而是在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承和发展,是同一个过程的两个方面,而不是先后两个过程。所以此题观点错误。 (3)题目观点把继承和发展分为先后
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