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毕 业 设 计 题 目： 浅析长虹电子有限公司知识型员工激励的困境与对策 院系名称： 经济与管理系 专业班级： 人力资源管理2班 学生姓名： 冯展展 学 号： 0509110231 指导教师： 刘晶晶 学校名称： 河南质量工程职业学院 2014年 5月 21 日 河南质量工程职业学院 毕业设计（论文）任务书 班 级 人力资源2班 学生姓名 冯展展 指导教师 刘晶晶 设计（论文）题目 浅析长虹电子有限公司知识型员工激励的困境与对策 主要 研究 内容 解决长虹电子有限公司知识型员工激励困境的对策如下：1.建立优秀的管理机制2.加强人力资源信息管理3.实行人为管理4.完善职业培训机制5.运用现代激励政策 主要技 术指标 或研究 目标 知识型员工的需求是什么？ 怎么能激励知识型员工？ 企业面对知识型员工激励困境该如何解决？ 基本 要求 端正论文写作态度；有自己的独立见解；立论要科学，观点要创新。 主要参 考资料 及文献 [1] 罗布·戈菲人员管理人民大学出版社，20R·布雷顿·鲍恩，激励员工企业管理出版社，20崔保华MBA人力资源整合精华读本安徽人民出版社，20王一江，现代企业中的人力资源管理上海人民出版社，19 韩大勇知识型员工激励策略中国经济邓国华徐克安我国高科技企业员工管理的现状及对策华东经济014年第四期. [8] 李军于咏华对知识型员工绩效考核的建议现代企业2013年第1 期 河南质量工程职业学院毕业设计（论文）评审表一 （指导教师用） 班级： 人力资源2班 姓名：冯展展 学号：0509110231 评价内容 具 体 要 求 分值 评分 调查论证 能独立查阅文献和调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 20 分析与解决问题的能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 20 工作量、 工作态度 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。 20 质 量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结构严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；结果有应用价值。 20 创 新 工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 20 成 绩 100 指导教师评语： 指导教师签名： 年 月 日 注：各专业可根据自己的具体情况，制定出适合本专业的毕业设计（论文）的具体要求和评分标准。 河南质量工程职业学院毕业设计（论文）评审表二 （评阅人用） 班级：人力资源管理2班 姓名：冯展展 学号：0509110231 评价内容 具体要求 分值 评分 资料利用 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力和自己的见解。 15 论文质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结果严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。 50 工作量、难度 工作量饱满，难度较大。 25 创 新 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 10 成 绩 100 评阅人评语： 评阅人签名： 年 月