华师大版 八年级科学 上册 第一章 第三节 摩擦力 （共27张PPT）.pptVIP

好夹吗？ 1、手平放在桌面上，保持手不动，也不用力推或拉，感受有没有一个阻碍手运动的力。 3、手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上运动，感受有没有一个阻碍手运动的力。 摩擦力 阻碍物体相对运动或者相对运动趋势的力叫摩擦力。 它发生在两个相互运动或者有相对运动趋势的粗糙物体表面。 气体和液体都会产生摩擦力 摩擦力的种类 1、手平放在桌面上，用力推或拉，但手保持不动，感受有没有一个阻碍手运动的力。 摩擦力的种类 2、手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上运动，感受有没有一个阻碍手运动的力。 摩擦力的种类 3、手平放在桌面上，并在手下放两只笔，用力推或拉，感受有没有一个阻碍手运动的力。 摩擦力产生条件 ①两物体相接触； ②两接触的物体必须相互挤压，发生形变，有弹力； ③接触面不光滑； ④两物体间有相对运动的趋势 /相对滑（滚）动 木块拉动前为静摩擦。 静摩擦力的大小随推力的增大而增大。 滑动摩擦力和压力的大小、接触面的粗糙程度有关。 接触面的粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力或滚动摩擦力越大； 压力一定，接触面越粗糙， 滑动摩擦力或滚动摩擦力越大。 相同的条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力要小。 假如没有摩擦,下列现象不会发生的是( ) A.将看不到天上的流星 B.地面上的物体将汇拢到低处 C.人轻轻一跳,就会飞离地面 D.汽车无法行使 用力推放在水平地面的一只箱子,但未推动,这是因为( ) A.箱子质量太大 A.推力小于箱子与地面的摩擦力 C.箱子的重力大于推力 D.推力等于箱子与地面的摩擦力 体操运动员在上单杠时,总要在手上抹一些镁粉;而在回环动作时,手握杠有不能太紧,他着样做的目的是( ) A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B.两者都是增大摩擦 C.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦 以下措施可以增大摩擦的是［　］ A．在机器转动部分安装了滚动轴承，用滚动摩擦代替滑动摩擦 B．气垫船利用压缩气体使摩擦面脱离接触 C．在机器摩擦部位加润滑油 D．下雪天，在马路路面上撒一些灰渣 在图所示的方法中，属于增大摩擦的是（ ）  A B C D 下列体育用品在使用时，为了减小摩擦的是（ ） A．游泳运动员戴上头套 B．跑鞋底下有鞋钉 C．足球守门员戴上手套 D．乒乓球拍粘上橡胶 旱冰鞋的小轮子的作用是通过______的方法，使______________大大减少. 讨论：电动自行车上哪些装置增大摩擦，哪些装置减小摩擦。 概念：发生形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。 作用点：接触点 方向：总指向使物体恢复原状的方向 常见的弹力：通常所说的“推”、“拉”、“提”、“压”、“支承”等作用力。 * 你认为摩擦力是一种什么样的力？ 2、手平放在桌面上，用力推或拉，但手保持不动，感受有没有一个阻碍手运动的力。 没有感受到阻力 感受到运动趋势相反方向的阻力 4、手平放在桌面上，并在手下放两只笔，用力推或拉，感受有没有一个阻碍手运动的力。 感受到运动方向相反的阻力 感受到运动方向相反的阻力 摩擦力只存在在固体之间吗？ —— 静摩擦 发生在两个相对静止物体表面，且阻碍物体相对运动趋势的摩擦叫静摩擦。 发生在两个相对静止物体表面，且阻碍物体相对运动趋势的力叫静摩擦力。 —— 滑动摩擦 一个物体在另一个物体表面滑动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦叫滑动摩擦。 一个物体在另一个物体表面滑动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的力叫滑动摩擦力。 —— 滚动摩擦 一个物体在另一个物体表面滚动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦叫滚动摩擦。 一个物体在另一个物体表面滚动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的力叫滚动摩擦力。 活动：研究摩擦现象 P19 1、2两小题结论： 3、4、5三小题结论： 摩擦力是好是坏？ 举例说明 下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是有害的？ 走路时鞋与地面之间的摩擦 手握筷子时的摩擦 手拿菜油瓶时的摩擦 爬树时人与树之间的磨擦 刹车时，车与地面间的摩擦 自行车的轴与轴承间的摩擦 人拉笨重的物体，物体与水平地面间的摩擦 有益摩擦 有害摩擦 增大摩擦的方法 增大压力 使接触面变粗糙 减小摩擦的方法 减小压力 加润滑油 变滑动为滚动 使接触面变光滑 利用气垫 利用磁悬浮 增大摩擦和减少摩擦 仔细观察以下图片，你能得出什么判断？ 弹 力 *