浙教版八年级上册科学3.4动物的行为 (共36张PPT).pptVIP

浙教版八年级上册科学3.4动物的行为 (共36张PPT).ppt

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* * * * * 什么是动物行为? 一般说来,行为是指动物的动作,包括动物的爬行、奔跑、游水、飞行、以及其他的运动方式。不仅如此,还包括动物的取食、繁殖、攻击和防御的动作,甚至连动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、静立不动、注目凝视,都是动物行为的一部分。 求偶行为 你知道这些动物在干嘛? 它们的行为称作什么? 求偶行为 青蛙的抱对 繁殖行为 筑巢、产卵、孵化 育雏行为 防御行为 觅食行为 某些动物的贮食行为 迁徙 以上的这些动物的行为有什么共同特点? 1. 与生俱来、有固定模式的,由遗传物质决定 2. 不需要经过后天的训练就能形成反射性活动 3. 由大脑皮层以下的神经中枢即可完成 4. 是动物在进化过程中形成,对个体和种族的生 存有重要意义的行为。 一、动物的先天性行为(本能) 婴儿吮奶 哭 笑 排尿 动物的行为都是先天性的吗? 这样的动作 是动物先天所不 具备的,要经过 后天的学习才能 得来的,我们称 之为是动物的学 习行为。 企鹅列队 猴子货郎 金象独立 小猪跳水 训练前后老鼠走迷宫的行为是否发生了变化?这种变化是怎样形成的? 老鼠走迷宫 你在平时学习过程中有过类似老鼠走迷宫的行为吗?请举例说明 黑猩猩怎么会做这样的动作? 模仿学习 你能说说训兽员是怎样使动物听他的话进行各种表演的? 二、动物的学习行为 1. 是个体在生活过程中逐渐形成的,以遗传因 素为基础,由生活经验和学习而获得的 2. 是通过学习行为获得的行为方式 3. 需要大脑皮层的参与 4. 是动物和人适应环境的一种重要反应方式 刚孵化的动物有印随学习,如刚孵化的小天鹅总是紧跟它所看到的第一个大的行动目标行走,如果没有母天鹅,就会跟着人或其他行动目标走。 若干年前在英格兰,发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖,它偷饮了牛奶,后来过了不久,其他地区的大山雀也学会了偷饮牛奶(见图),这显然是当这只大山雀在进行偷饮牛奶的活动时,被其他的大山雀细心地观察过,然后它们也模仿学会了偷奶的本领。 模仿行为 虎鲸学习 老虎学习 条件反射 动物后天的学习行为 动物先天性行为 与生俱来、有固定模式的行为 是个体在生活过程中逐步形成的 不需要后天的训练 通过后天的学习获得的行为方式 由大脑皮层以下的 神经中枢完成 需要大脑皮层的参与 是在动物进化过程中由遗传固定下来的对个体和种族的生存有重要意义的行为 是动物和人适应环境 的一种重要的反应方式 动物先天性行为和后天的学习行为区别 我们来看一些动物的图片,并判断一下它们的行为是属于先天性行为还是后天学习行为。 你能区分先天性行为和后天学习行为了吗? 后天学习行为 后天学习行为 先天性行为 后天学习行为 * * *

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