【高分突破】粤沪版2016年广东地区初中物理中考复习课件第十五章探究欧姆定律(共71张PPT)方案.ppt

考点突破 【解答】解：由图示电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测滑动变阻器两端电压；滑片向右移动过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，电压表示数变大，故B错误；滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路总电阻变大，故C错误；电路总电阻R变大，电源电压U不变，由 可知，电路电流变小，电流表示数变小，故D错误；滑动变阻器电压变大，电源电压不变，与滑动变阻器串联的灯泡两端电压变小，电路电流变小，由P=UI可知，灯泡实际功率减小，灯泡变暗，故A正确 考点突破 11、（2015?南昌）如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S．滑片P向右移动，下列说法正确的是（　　） A、A1示数变小，V示数变小 B、A2示数不变，V示数变小 C、A1示数不变，V示数不变 D、A2示数变小，V示数不变 B 考点突破 【解答】解：由电路图可知，R1与R2并联，电压表V测滑片右侧部分电阻两端的电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1支路的电流．因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，所以，滑片P向右移动时，接入电路中的电阻不变，滑片右侧电阻丝的长度变短，电压表所测部分电阻变小，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由 可知，R1和R2支路的电流不变，即电流表A2的示数不变，故D错误；由U=IR可知，滑片右侧部分两端的电压变小，即电压表V的示数变小，故B正确，C错误；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流不变，即电流表A1的示数不变，故A错误 考点突破 12、（2015?上海）在图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键S从断开到闭合时，电路中（　　） A、电流表的示数变小，电压表的示数变小 B、电流表的示数变小，电压表的示数变大 C、电流表的示数不变，电压表的示数变小 D、电流表的示数不变，电压表的示数变大 【解答】解：由图S断开时，R1与R2串联，电压表测R1电压，电流表测电路中电流；S闭合后，R1被短接，只有R2接入电路．由此，S闭合后，R1被短接后两端电压为0，通过的电流为0，所以电流表和电压表示数都变小．所以A正确，BCD错误． A 易错易误突破 【例6】如右图所示的电路中，电源电压恒定，R ?为定值电阻，R ?为滑动变阻器，闭合开关后，滑动变阻器滑片P从b向a移动 的过程中（ ） A.电流表A示数变小 B.电压表V ?示数变小 C.电压表V ?示数变小 D.电压表V ?的示数与电流表A的示数之比变小 C 易错易误突破 解析：首先，把电流表换成导线，电压表直接拆除，判断该电路是串联电路；其次，电压表V ?两个接线柱之间夹的是R ?，所以它测量的是R ?两端电压，电压表V ?两个接线柱之间夹的是R ?，所以它测量的是R ?两端的电压，闭合开关后，滑动变阻器滑片P从b向a移动时， R ?减小，总电阻减小，根据欧姆定律，总电流增大，电流表A示数变大；U ?=I ?R ?,R1不变，I ?变大，所以U ?变大，电压表V ?示数变大；又因为U=U ?+U ?,U不变，U ?变大，所以U ?变小，电压表V ?示数变小；电压表V ?的示数与电流表示数之比即：U ?/I ?=R ?, R ?为定值电阻，所以电压表V ?的示数与电流表A的示数之比不变 错因分析：不会分析电路的连接情况，不会判断电表测量对象，是造成解题错误的主要原因。请同学们一定要认真理解上述解题思路。 1、（2012·广东）在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干． （1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）． 广东中考 （2）小李实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向　 　（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：_______________________________　 　． （3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是　 　．他这样选择的理由是：_________________________________________________________________________________