浙教版八年级科学上册1.4 物质在水中的分散状况( 14张PPT).pptVIP

浙教版八年级科学上册1.4 物质在水中的分散状况( 14张PPT).ppt

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第1章 生活中的水 第4节物质在水中的分散状况 生活中,将蔗糖放入水中,发现蔗糖 ,水变成了 ,说明,蔗糖 在 中了。通过实验还会发现许多物质能溶解在其它物质了。 你知道的…… 你肯定喝过各种不同的饮料,能说说“纯净水”、“矿泉水”、“雪碧”、“酸奶”在成分上的区别吗? 溶液…… 蔗糖被溶解后变成的糖水了,糖水就是一种溶液! 消失 溶解 糖水 水 结论: 能溶解在 里, 能 溶解在 里。 溶液…… ①将深紫色的高锰酸钾加入水中,你将发现 。 ②将固体碘加入酒精中,你发现 。 实验… 高锰酸钾 水 碘 酒精 高锰酸钾溶解,烧杯里变成均一的透明的紫红色液体. 紫黑色的碘溶解,形成了均一的透明的棕褐色的液体. 溶解后所得的物质叫溶液。 被溶解的物质称为溶质。 能溶解其他物质的物质称为溶剂。 溶液是由溶质和溶剂组成的。是混合物。 没有指明溶剂的溶液,一般指的是水溶液。 ◆ 固体、气体溶于液体时,溶质是固体、气体,溶剂是液体。 ◆ 两种液体互溶时,一般情况下量多为溶剂,量少者为溶质;但有水时,不论水的多少,水是溶剂。 1. 溶质:被溶解的物质。 2. 溶剂:能溶解其他物质的物质。 3. 溶液:溶解后所得到的物质。(是混合物) 溶液由溶质和溶剂组成 (蔗糖、高锰酸钾、碘等) (水、酒精、汽油等) (糖水、高锰酸钾溶液、碘酒等) + 溶质 + 溶剂 = 溶液 练习 :5克食盐加入到10克水中,搅拌后,有2克食盐没有溶解,那么最终形成的溶液中溶质的质量是多少?溶液的质量又是多少? 1、在糖水中,溶质是_______,溶剂是___。在葡萄糖溶液中,溶质是_______,溶剂是___。在碘酒溶液中,溶质是 ,溶剂是______。 蔗糖 水 葡萄糖 水 碘 酒精 2、硫酸铜溶液中溶质是 , 溶剂是_____ 。 硫酸铜 水 1.果汁能溶于水,果汁是溶质吗? 2.河水可以养鱼,说明河水中溶解 了什么物质?它是溶质吗? 3.分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂 A.碘酒 B.糖水 C.酒精的水溶液 D.氢氧化纳溶液 溶液——讨论…… 不是,果汁中已经溶有许多物质,本身就是溶液 河水中溶有矿物质,还溶有氧气等,冷开水中的氧气、矿物质很少,不能提供鱼生活所必需得物质。 怎样判断溶液中的溶质、溶剂? 1、固体(气体)+ 液体: 2、液体 + 液体: 3、只要有水: 生活中,处处离不开溶液。人和动物、植物摄取养料,必须是溶液才能吸收;酒、醋、酱油以及众多的饮料都是溶液。 固体为溶质,液体为溶剂 量少为溶质,量多的为溶剂 不管量多量少,水为溶剂 ◆水能溶解任何物质吗? ◆你见过标有“服时摇匀”字样的药水吗? ◆你知道这是为什么呢? 你一定知道的…… 这种药水上层是澄清液,下层是很细的不溶于水的固体药粉。 ◆油在水中又会有什么现象呢? 浊液:悬浊液和乳浊液 ①将少量面粉加入水中,你将发现 。 ②将几滴食用油滴入水中,你发现 。 通过实验可以知道 不能溶解在 里, 不能溶解在 里。 实验…… 喝前摇一摇 钡餐 泥水 血液 悬浊液:固体小颗粒悬浮在液 体里而形成的物质。如:面粉和水的混合物、泥水、血液等 乳浊液:液体小液滴分散在液体里而形成的物质。如:菜油和水的混合物、牛奶、肥皂水等 肥皂水 牛奶 溶液、悬浊液和乳浊液的比较…… 编号 1 2 3 4 实验内容 食盐和水 粉笔灰和水 色拉油和水 色拉油和汽油 振荡 静置 溶液、悬浊液、乳浊液 特征 溶 液 悬 浊 液 乳 浊 液 形成过程 稳定性 长期放置 溶解 不溶解 不溶解 溶解 不分层 分层 分层 不分层 溶液 悬浊液 乳浊液 溶液 固、液、气体溶解在液体中 固体颗粒分散在液体中 小液滴颗粒分散在液体中 稳定 不稳定 不稳定 均一、稳定的 下沉(分层) 上浮(分层) 实验…… 溶液、悬浊液、乳浊液区别 常用的溶剂…… 水能溶解很多种物质,是最常用的较好的溶剂。 常用的溶剂还有酒精、汽油、丙酮等。 碘酒:将碘溶解在酒精中,酒精是溶剂 用汽油可以清洗掉水不能清洗的油污 干洗原理:我们穿的有些衣服的衣料是由天然纤维,如羊毛、真丝等制造的,湿水后会缩水、

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