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关于芜湖市家长陪读对高中生学习情况的影响 小组成员 * 选题背景： 随着学业的繁重，父母对学生学习的重视，父母在外租房“陪读”的现象也变的司空见惯了，特别是高三学生，面临着人生一个转折点——高考。学习时间更是针分夺秒。碍于学校就寝按时，没有充分时间学习，父母毅然当起了“保姆”。陪伴左右，料理家务琐事，让学生从中获得更多的时间。因此，“陪读”现象很普遍，那到底陪读对学生学习有何影响呢？ 翟小婷 赵顺燕 聂林林 汪光宇 文献 案例 问卷调查 口头聊述 工作 主项 研究步骤 1 查阅相关资料，阅读以前发表过的相关文献 2 制作一份问卷调查（主要是陪读对学习压力与人际交往的影响） 4 分析并总结。 3 小组成员对结果进行讨论 对象集中 对象易接触 10月 2. 8. 10. 15. 20. 30. 时间轴 10月 1. 6. 8. 10. 时间轴 时间短 现象普遍 6. 10月 10. 13. 23. 25. text 时间轴 10. 9月 13. 28. 时间轴 条件分析 预期成果：探究出更有利于高中生学习的环境 意义：我们通过权衡其中的利弊。让学生根据自身情况慎重选择，选择一个更利于自身学习的环境，有利于学习成绩的提高。同时对我们自己来说，通过这次调查研究，可以增加我们的社会实践能力和交涉能力。
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