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试论高中化学实验的精神意义 　　摘要：化学理论成果大多是由实验成果转化而来，因此，在某种程度上可以说攻下了实验就等于攻下了化学。实验不仅能帮助学生更好地理解化学公式定理，更能在一定程度上启发学生，培养学生对化学学科的兴趣。但是由于各种原因导致很多高中生只会死读课本，本文将浅论高中化学实验的精神意义，以引起广大师生对于化学实验的重视。 　　关键词：高中化学；实验；精神；严谨；科学 　　中图分类号：G633.8 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）05-0243-02 　　化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，近代化学研究发展迅速，已经成为环境科学、生命科学以及信息科学等众多领域的基础科学，其发展前景不可估量。我国近代化学起步晚，在化学研究领域是后起之秀，尽管我国在化学领域取得了一定的成就，但我国化学领域的发展情况仍然不尽如人意。化学理论成果或者化学成就的取得大多是由实验成果转化而来，因此，实验作为化学发展中的重中之重，在某种程度上可以说攻下了实验就等于攻下了化学。 　　化学在很多人心中很神圣，很高科技，用现在网上的流行词就是高大上，但其实高中化学是比较贴近生活的，根据《高中化学新课程标准》：通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学生学习化学的兴趣，强化学生科学探究的意识，促进学生学习方式的改变，培养学生的创新精神和实践能力。高中化学教材中几乎所有的化学定理都是由实验做依据支撑，这些实验不仅能帮助学生更好地理解化学公式定理，更能在一定程度上启发学生，培养学生对于化学学科的兴趣。实验在高中教育阶段的作用是不可替代的，但是由于高考的压力，以及学校化学实验基础设施的缺乏，大部分高中学校在化学实验课方面做的不是很到位，导致本来创新能力最强的高中生只能死读课本，缺乏创新精神。本文将浅论高中化学实验的精神意义，以引起广大师生对于化学实验的重视。 　　1.科学严谨 　　化学实验最基本的要求就是科学严谨，面对不确定因素众多的化学反应，实验者能够做到的只有保持最初的科学严谨的态度，这也正是高中生最需要的精神。高中化学实验不同于其他实验过程，由于条件的限制等因素，一切化学反应过程都不是眼睛能够全程看到的，其分子的分离或者结合等反应都不是通过肉眼能够看透的，学生能看到的只有表面的变化，实验过程是否完全不受外界因素影响就目前大部分学校的实验条件来说还是不能确定的。 　　比如在实验中直接对试管进行加热时要注意加热液体不超过容积的1/3，夹持试管离管口1/3处，在对蒸发皿进行直接加热时要注意加热液体不超过1/2，快干时停止加热；用容量瓶进行精量时要注意用前洗净，准确读数，用滴定管进行精量时要注意使用前查漏，0刻度在最上方，读数到小数点后两位，要用待装液润洗等等，要注意的事贯穿在实验过程的每时每刻，学生一分一秒都不能走神。所以，高中化学实验过程中为了尽量避免外界因素的影响，学生就要做到严谨科学，日积月累之下，精神内涵自然显露，这对学生一生的健康发展具有重要意义。 　　目前我国的化学发展虽然取得了一定的成绩，但距离发达国家仍有一定的差距。高中生作为未来社会的主力军一定要肩负着复兴祖国的重任，祖国需要多种多样的人才，化学的发展也需要有科学严谨的态度的人才，这是化学发展需要的基础素质，也是最重要的素质，希望高中生可以在不断的实验过程中慢慢体会这种精神，将来必定会受益终生。 　　2.坚持不懈 　　坚持是一种精神，多少成功人士都是经历风雨才见彩虹。新中国的成立是无数革命先烈用热血换来的，新中国成立后的快速发展也是无数仁人志士用热情和坚持换来的，化学科学的发展也是如此，是无数化学家继往开来坚持不懈的努力换来的。化学不是一门简单的学科，各种不确定因素很多，不是一次两次试验就能取得突破性成就的。很多化学家因为长期接触化学物品导致身体出现各种病变，也有很多化学家他们默默无闻一辈子，却为化学的进一步发展奠定了良好的基础，他们甘当垫脚石，愿为铺路人，几十年的时间默默无闻耕耘在化学发展道路上。 　　现在的高中生从小娇生惯养，在家都是衣来伸手饭来张口，很少能对一件事坚持到底，所以坚持不懈、持之以恒的精神对他们来说是很缺乏的。但这种精神又是成功的基础，所以化学实验不仅仅是教会学生学习化学知识，更重要的是能够在无形中培养学生坚持的态度和精神。 　　3.勇敢坚强 　　勇敢是一种态度更是一种精神，勇敢不是不怕一切，更不是莽撞，而是一种智慧、能力。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引火烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。有的同学会说高中化学有什么危险？事实也确实如此，高中阶段接触到的化学物品，只要小心处理一般不会出现大的问题，但是化学研究的道路上却是危险重重。化学物品是危险的，很容引发爆炸等事故，比如