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山西省财政税务专科学校商务英语专业剖析报告 ??一、专业概况 我校商务英语专业设置于2000年，当年开始招生，每个年级招生1-2个班，迄今已招收13届学生。近三年毕业生累计97人，其中，2012年41人，2013年48人。现有在校生143人，其中，2012级1个班46人，2013级1个班45人，2014级1个班52人。 商务英语教学团队现有教师11人，平均年龄39.5岁。专任教师9人，占81.8%，兼职教师2人，占18.2%。“双师型”教师比例达到100%；70%获得硕士学位；高级职称比例达到50%，教授2名，副教授3名，讲师4名。其中，专业带头人1名，专业带头人后备人才2人，骨干教师6人，教学名师1人，校级以上优秀教师4人。 商务英语专业建有现代化实训中心2个，总面积430平米。分设四个实训室：国际贸易综合实训室、商务谈判实训室、办公自动化实训室、商务英语视听语音室。建有校外实训基地6处，能够满足学生学期间短期弹性实习与教师顶岗挂职实践的需要。 经过几年的不断探索与总结，商务英语教研组在进行了全面的市场调查后，提出了符合高职高专人才成长规律的商务英语专业校企“十对接”的人才培养模式。建成校级精品课程一门。 二、专业建设与教学改革??1.人才培养模式与专业建设思路 商务英语专业遵循“能力本位、工学结合、校企合作、持续发展”的高职教育教学理念，借助社会行业方面的专家力量，构建了商