2011年高三语文一轮总复习精品课件 专题十一 文言文阅读 5讲 筛选信息和分析综合.pptVIP

备课资料补充 文言文试题的解题方法 1．“对接”现代文阅读，确立整体、全面的阅读观念。《考试说明》已“移植”现代文阅读的能力层次到文言文阅读中，分析综合、评价鉴赏题在文言文阅读中占了很高的比例。因此，考生应转变阅读观念，在复习中确立全面、整体的阅读观，在“对接”现代文的阅读技巧上下工夫。先快速阅读全文，初步把握文意：“写谁”、 “怎么样”、“哪几件事”， 备课资料补充 “其间关系怎样”，“说明了什么道理”。同时对一些关联词、代词及议论性的句子作好标注，因为这些词句往往是解题的切入点。还可以采用“题目锁定法”，先仔细读懂文后各题干的要求，并快速浏览选项中的内容。这样可以确定文段的考查重点，确定自己阅读的方向。然后带着题干要求阅读文段，对符合题干要求的有关句子要作标注，如下画线、旁标“3A”、“4C”等。最后，通过筛选、比较等方法答题。 备课资料补充 2．有关考查点的解题方法 (1)文言实词。试题的第一题，落实《考试说明》“理解常见文言实词在文中的含义”的要求。设题形式为挑选4个包含常见实词的句子，并给出词语释义，要求选出有错或正确的一项。从解题方法考虑，最直接的莫过于将各个解释放入各自的具体语境中去贯通文意，解释准确而无滞碍之处者应是正确的。关键是要了解加点的词在古汉语中有几种词义，然后联系具体语境，用排除法加以选择。还可以运用语言结构、语法分析等方法推断词义。 备课资料补充 (2