2011年高考政治一轮复习 生活与哲学 第六课 求索真理的历程精品课件 课标版.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.94千字
  • 约 63页
  • 2016-12-23 发布于天津
  • 举报

2011年高考政治一轮复习 生活与哲学 第六课 求索真理的历程精品课件 课标版.ppt

[例4] (2009·浙江高考)一个科学研究小组对5 000只“冰川豹蛛”进行测量后发现,1996~2005年间,这种蜘蛛的体形平均增大了8%~10%;同期当地每年的解冻期提前了20~25天。这支持了他们的猜想:剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响,该研究小组负责人表示,这种影响的后果很复杂,一下子无法估计出来。这一说法体现了 (  ) ①事物间的联系是客观的、无条件的 ②事物本质的暴露和展现有一个过程 ③世界总有一些秘密不能为人所理解 ④人的认识具有反复性、无限性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ [课堂笔记] 选 本题主要考查对“冰川豹蛛”的认识过程,材料体现了认识论的有关原理。①表述错误,联系是有条件的,不是无条件的。世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物,③表述错误。 D 考查点1 实践的概念和特点 1.荀子说:“不闻不若闻之,闻之不若见之。见之不若知之, 知之不若行之,学至于行而止矣。行之,明之。”这里所讲 的“行”是指 (  ) A.对事情要有耳闻 B.对事情要亲眼见之 C.要认识事物的本质和规律 D.要亲身实践 解析:荀子这段话是说,对事物听固然

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档