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- 2016-12-23 发布于湖北
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* * * * 第三单元 溶液 第一节 溶液的形成 第一课时 * 活动天地3-1 水 食盐水 食盐 食盐颗粒哪儿去了? 在水分子作用下解离成Na 和Cl 运动到水分子的间隔中了。 现 象 形成什么 食盐的水溶液 食盐颗粒消失,温度无明显变化 + ˉ * 什么是溶液? 1 四个烧杯中得到的液体属于哪一物质类别? 2 如果把上述4中的糖水分开我们大家一起来品尝,上部、中部、下部是否一样甜呢? 3 蔗糖、氯化钠固体为什么不见了?从微观的角度说说原因。 4 如果把上述3、4中液体分别倒入瓶中密封起来,外界环境条件不变,长时间放置,食盐、蔗糖会不会从水中分离出来? 5 如果让你将这四个烧杯中的液体进一步分类,你还可以分成哪几类?为什么? 4 蔗糖水 2 静置后的 油水混合物 3 食盐水 1 静置后的 黄泥水 混合物 稳 定 均 一 悬浊液,不均一 不稳定,不透明 久置沉降 乳浊液,不均一 不稳定,不透明 久置分层 溶液,均一,稳定,久置不变 * 溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物就是溶液。 特征:均一,稳定,久置不变 悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物。 特征:不均一 ,不稳定,不透明 ,久置沉降 乳浊液:小液滴悬浮于液体中形成的混合物。 特征:不均一
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