单元一回家真好-心理描写.docVIP

單元一　回家真好－心理描寫 甲 　第一課 放學回家（上） 一 下列句子都犯了用詞不當的毛病，試圈出錯誤的詞語，在 　內改正。 1 我們要養成吃飯前洗手的好行為。 2 雨後，天邊出現了一道光亮的彩虹。 二 試從下列的詞語中找出四組近義詞。 1 　、 2 　、 3 　、 4 　、 三 你認為文文放學後不立即回家的原因是甚麼？試想出兩個可能的原因。 1 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四 假如你遇到下列的情況，你的心裏會怎麼想？試加以描述。 1天空烏雲密佈，好像快要下雨。你沒有帶雨傘，身處的地方與居所還有一段距離。此時你心裏會怎麼想呢？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2你約了同學一起看電影，對方遲遲未到，又沒有給你電話。此時你心裏會怎麼想呢？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3在玩具店的櫥窗看到你心愛的玩具，你心裏會怎麼想呢？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  單元一 回家真好 甲 第二課 放學回家（下） 一 下列各句都有錯別字，試圈出錯字，把正確的字寫在( )裏。 1 豆大的雨點打在荷葉上，淺起朵朵水花。 ( 　 ) 2 窗外的雷聲振耳欲聾。 ( 　 ) 3 下棋是有益身心的消遺活動。 ( 　 ) 4 小明的表現是全班最凸出的。 ( 　 ) 5 老師帶我們參觀香港歷史傅物館 。 ( 　 ) 6 小雨竪持要參加朗誦比賽。 ( 　 ) 二 用提供的詞語，造出「儘管……但……」句式的句子。 1 不聰明 　 勤奮 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2 年紀大了 　身體仍然很健康 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3 春天已經到了 　 寒冷 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 很多障礙 　 努力不懈 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三 試把左右兩邊相關的項目用直線連起來。 1表示請求( 　 ( A早點回家吧！ 2表示命令( 　 ( B不准踐踏草地！ 3表示警告( ( C 請把黑板的字擦去。 4表示催促( ( D你再不澆水，那些盆栽便會枯萎！ 參考答案 單元一 第一課 放學回家（上） （甲） 一 1 行為；習慣 2 光亮；漂亮 二 1 荒涼、荒蕪 2 挑選、選擇 3 限制、控制 4 清晰、清楚 三 1 文文知道回家要做功課及溫習，這些都不是他喜歡做的事情，所以他遲遲不肯 回家。 2 商場的貨品太吸引了，文文每天都不由自主地去看，結果遲了回家。 四 1 如果今天早上聽媽媽的勸告，拿了雨傘才出門，現在便不用擔心下雨了。早 知要下雨，剛才便不在學校流連了。 2 同學會不會在途中發生交通意外呢？他（她）是不是臨時有事，來不及通知 我呢？/電影快要開場了，我該不該繼續等呢？ 3 終於讓我找到這款玩具了﹗回家央求爸爸媽媽買，他（她）一定不會答應， 或許待爸爸（媽媽）回來跟他（她）說，可能還有點希望，就這樣決定吧。 (答案僅供參考) 第二課 放學回家（下） （甲） 一 1 淺；濺 2 振；震 3 遺；遣 4 凸；突 5 傳；博 6 竪；堅 1 儘管他不聰明，但他很勤奮，常常名列前茅。 2 儘管爺爺年紀大了，但他的身體仍然很健康。 3 儘管春天已經到了，但天氣依然很寒冷。 4 儘管前面會有很多的障礙，我們仍然要努力不懈創造更美好的明天。 (答案僅供參考) 三 1 C 2 B