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- 2016-12-23 发布于河北
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第1-5课
九年级1-5课
1.每一种角色往往都意味着一种责任,责任产生于社会关系之中的相互承诺。
2.奉献精神是社会责任感的集中体现。
3.改革开放以来,我国取得了举世瞩目的巨大成就:我国综合国力迈上新台阶,经济总量跃居世界第二位;人民的生活水平显著提高,总体上达到小康水平;民主法治进一步健全,文化生活进一步繁荣;科技发展实现重大突破等。
4.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。
5.我国取得了巨大成就但我国还是发展中国家,不是发达国家,不是高收入国家,没有跨越社会主义初级阶段,主要矛盾没有得到根本解决,祖国现代化建设民族复兴还存在很多困难,并不是一片坦途、指日可待。我国在国际舞台上发挥着重要作用,但不是决定作用、领导力量、主导作用、唯一力量、首屈一指等。
6.我国面临的困难:仍处于社会主义初级阶段;还是世界上最大的发展中国家;还存在人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的主要矛盾;人民生活还处于总体小康(注意不是全面小康社会,全面建成小康社会要到2020年实现);人口、资源、环境的形势依然严峻;科技创新能力不强,还面临发达国家在科技方面占优势的压力;我国贫富差距严重等。
7.解决现阶段存在的问题矛盾的根本方法、根本途径:以经济建设为中心,大力发展生产力。
解决中国所有问题的关键是:发展。
当前党和国家一切工作的中心:经济建设。
当前党和国家工作的重中之重:解决好“三农”问题。
决定当代中国命运的关键抉择:改革开放。
8.我国现阶段的基本国情是:我国正处于将并长期处于社会主义初级阶段。原因或表现:从总体上说,我国现阶段社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。时间:从上世纪50年代中期算起,至少需要100年。地位:社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。
9.现阶段我国社会的主要矛盾为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
10.建设中国特色社会主义的总任务是:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
11.高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度。
12.中国特色社会主义理论体系的内容:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
13.党的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。
14.科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。三个代表重要思想:中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益,代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党立党为公,执政为民。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
15.建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
16.初级阶段党的基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”。基本路线是党和国家的生命线,人民群众的幸福线,是实现科学发展的政治保证。
17.以经济建设为中心就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位(注意区分:教育是优先发展的战略地位)。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
18.四项基本原则是立国之本,是我们党和国家生存发展的政治基石。(仔细想一下,我们还学过一个基石:教育是社会进步和民族振兴的基石。)
19.改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
20.民族区域自治制度,是我国一项基本政治制度。
21.新型民族关系的内容:民族平等、团结、互助、和谐。
22.处理民族关系的原则:平等、团结和各民族共同繁荣。维护民族团结必须做到的三个尊重为,尊重各民族的语言文字,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的宗教信仰。
23.解决台湾问题的原则和基础是一个中国,基本方针是和平统一,一国两制,目的是维护和确保国家主权和领土完整。两岸同属于一个中国,祖国统一是大势所趋人心所向,但两岸统一的障碍并没有消除,不能说两岸统一马上实现、立刻实现、指日可待。
24.独立自主、自力更生与对外开放的关系:必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供
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