七年级生物 物质运输的途径课件 济南版.pptVIP

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  • 2016-12-23 发布于海南
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七年级生物 物质运输的途径课件 济南版.ppt

* * 温故知新 1、请指出心脏的四个腔, a b c d 1 2 3 3 4 5 左心房 左心室 右心房 右心室 主动脉 肺动脉 肺静脉 肺静脉 上腔静脉 下腔静脉 说出与心脏四个腔相连血管的名称 2、说出心脏中瓣膜的作用 1 2 动脉瓣 房室瓣 3、观察血液的流动方向,说出三种血管的功能 动脉 静脉 毛细血管 心脏 静脉 动脉 毛细血管 血液在心脏和血 管中按一定的方向不 停地流动,这一过程 称为血液循环。 自学指导 1、仔细观察课本56页“血液循环示意图”,参考57页有关内容辨认: (1)体循环的起点、终点及大致路径 (2)肺循环的起点、终点及大致路径 2、小组讨论: 尝试描述肺循环和体循环的途径 主动脉 肺静脉 左心房 左心室 肝动脉 肾动脉 肺动脉 上腔静脉 右心房 下腔静脉 右心室 肝静脉 肝门静脉 肾静脉 血液循环示意图 右心室 左心房 肺泡 氧气 二氧化碳 动脉血: 含氧丰富,颜色鲜红的血液 静脉血: 含氧较少,颜色暗红的血液 肺动脉 肺部 毛细血管 肺静脉 肺循环的途径 左心室 右心房 组织细胞 组织细胞 氧、养料 氧、养料 二氧化碳等废物 二氧化碳等废物 主动脉 下腔静脉 上腔静脉 全身各处毛细血管 体循环的途径 左 心 室 全身毛 细血管 左 心 室 主 动 脉 组织细胞 二氧化碳、

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