【高考必备】高考英语一轮复习课件：阅读理解解题技法示范（六）[原创精品].pptVIP

60．第一段中的下划线词“They”指的是什么？ (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由题干中的“the first paragraph”可定位信息源为文章的 词义猜测题 第一段第二句 选项译文 文中表述 比对结果 A 如此美好的事情。 B 其他广受喜爱的角色。 C 古老的寓言。 D 卡通电影。 第一段第一句，such wonderful things指的是米老鼠和唐老鸭。 张冠李戴 根据上一句中的内容可知“灰姑娘”和“白雪公主”都是其他深受喜爱的人物的代表，所以they指的是other well-loved characters。 同义替换 (正确选项) 第一段最后一句，寓言是这两部卡通电影的创作来源。 曲解文意 由下文可知这些角色被改编成卡通电影，而they代指前文所提到的其他广受好评的角色，而不能代指后文的卡通电影。 曲解文意 (2)将选项与原文信息比对，确定答案 61．灰姑娘的名字是怎么来的？ (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由题干中的“get her name”可定位信息源为文章的 推理判断题 第三段 选项译文 文中表述 比对结果 A 鸟儿提出来的。 B 迪斯尼起的。 C 它来源于“ash”一词。 D 她妈妈起的。 第二段，鸟儿只是帮助了灰姑娘。 曲解文意 迪斯尼只是将古老的寓言故事改成了卡通片。 曲解文意 她们把Cinderella的食物扔进灰烬，并让她在灰烬上睡觉。 合理推断 (正确选项) 文中无此表述。 无中生有 (2)将选项与原文信息比对，确定答案 62．根据原版故事，下列哪一项是正确的？ (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由题干中的“the original story”可定位信息源为文章的 细节理解题 第五段 选项译文 文中表述 比对结果 A 好心的老鼠为灰姑娘弄到一条漂亮的裙子。 B 舞会是为庆祝王子的婚礼而举办的。 C 灰姑娘故意把鞋忘在楼梯上。 D 鸟儿告诉王子他被骗了。 第二段最后一句，故事中没有“好心的老鼠”这个角色。 无中生有 第四段第一句，舞会是为国王举办的。 曲解文意 第四段最后一句，王子在楼梯上放了种粘的东西，灰姑娘逃跑时，她的一只鞋子被粘在了楼梯上。 曲解文意 第五段最后一句，鸟儿大声地对王子喊道：“回头看看，那只鞋子里有血，鞋子太小，真正的新娘在等你。” 合理推断 (正确选项) (2)将选项与原文信息比对，确定答案 63．原版故事的寓意是________。 (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由题干中的“the original story”可定位信息源为文章的 推理判断题 倒数第二段 选项译文 文中表述 比对结果 A 恶人不会逃脱惩罚 B 好人有好报 C 乖孩子得到的报酬多 D 不诚实的孩子得不到母爱 在《灰姑娘》的原版中更多的是强调恶人有恶报。 合理推断 (正确选项) 文中无此表述。 无中生有 不是故事的主要寓意，是主观臆断。 曲解文意 文中无此表述。 无中生有 (2)将选项与原文信息比对，确定答案 64．作者对迪斯尼版本的看法是什么？ (1)通过题干和选项确定题目类型，定位信息源 ①题型判定： ②信息定位：由题干中的“the Disney version”可定位信息源为文章的 推理判断题 最后一段 选项译文 文中表述 比对结果 A 很好 B 普通 C 无趣 D 荒谬 由最后一段最后一句可知，这的确是个明智的改动。 合理推断 (正确选项) 文中无此表述。 曲解文意 文中无此表述。 曲解文意 文中无此表述。 曲解文意 (2)将选项与原文信息比对，确定答案 Goodbye! 多媒体语篇精读课 ——阅读理解解题技法示范（6） 阅读理解解题技法示范（六） 社会文化类 高考典题 [1] Walt Disney is credited for creating such wonderful things as Donald Duck and Mickey Mouse. However, he cannot take the credit for creating other well--loved characters, such as Cinderella and Snow White. They are almost automatically associated with Disney because Disney turned old fables (寓言) into cartoon movies. [2] The original Cinderella varies very much from the Disney