9、《穷人》公开课教案.pptxVIP

9、穷人 作者简介： 列夫·托尔斯泰：俄国作家。出身贵族，但是同情被剥削被压迫的农奴。他擅长细腻的心理描写，善于表现人物心理，被誉为“俄国的文学泰斗。活动一：扣“穷” 默读课文，划出描写穷人“穷”的句子，并写下简单批注。人物心理活动 桑娜脸色苍白，神情激动。 她忐忑不安地想： 他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子 已经够他受的了……是他来啦?......不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会凑我的！那也活该，我自作自受……嗯，凑我一顿也好！” 省略号（ ……）的作用1、有的表示引文中省略的部分；2、有的表示话未说完的部分；3、还有的表示断断续续的话语中的停顿。人物心理活动 桑娜脸色苍白，神情激动。 她忐忑不安地想： 他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子 已经够他受的了……是他来啦?......不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会凑我的！那也活该，我自作自受……嗯，凑我一顿也好！”睡觉还早？ “ 挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风中呼啸声中安静地睡着。” “古老的钟发哑地敲了十下，十一下……” “ 也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……”人物心理活动 桑娜脸色苍白，神情激动。 她忐忑不安地想： 他会说什么