《金版学案》2016届高考物理一轮复习课时作业 第2章 第3课　共点力的合成与分解 [ 高考].docVIP

第3课　共点力的合成与分解题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案一、单项选择题1．手握轻杆杆的另一端安装有一个小滑轮C支持着悬挂重物的绳子如图所示现保持滑轮C的位置不变使杆向下转动一个角度则杆对滑轮C的作用力将(　　)变大 ．不变变小 ．无法确定杆对滑轮C的作用力大小等于两绳的合力，由于两绳的合力不变，故杆对滑轮C的作用力不变．B 2．如图所示用一根长为l的细绳一端固定在O点另一端悬挂质量为m的小球A为30°角且绷紧小球A处于静止对小球施加的最小的力是(　　)A.mg B.mg C.mg D.mg 解析：将mg在沿绳方向与垂直于绳方向分解，如图所示．所以施加的力与F1等大反向即可使小球静止，故Fmin＝mgsin 30°＝mg，故选C.C 3．如图所示是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图．使用时用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动把涂料均匀地粉刷到墙壁上．撑竿的重量和墙壁的摩擦均粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚使撑竿与墙壁间的夹角越来越小．该过程中撑竿对涂料滚的推力为F墙壁对涂料滚的支持力为F下列说法正确的是(　　)、F均减小 ．、F均增大减小增大 ．增大减小解析：在缓缓上推过程中涂料滚受力如图所示．由平衡条件可知： F1sin θ－F2＝0， F1cos θ－G＝0， 解得：F1＝，F2＝Gtan θ. 由于θ减小，所以F1减小，F2减小，故正确答案为A.A 4．如图甲所示为杂技表演的安全网示意图网绳的结构为正方格形、a、b、c、d…等为网绳的结点．安全网水平张紧后若质量为m的运动员从高处落下并恰好落在O点上．该处下凹至最低点时网绳dOe、bOg均成120向上的张角如图乙所示此时O点受到的向下的冲击力大小为F则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为(　　) C．F＋mg 解析：O点周围共有4根绳子，设每根绳子的力为F′，则4根绳子的合力大小为2F′，所以F＝2F′，则F′＝，应选B.B 5．如图所示质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ斜面的倾角为30则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为(　　)mg和mg和mg和mg和μmg 解析：三棱柱受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用而平衡，故FN＝mgcos 30°＝mg，Ff＝mgsin θ＝mg，A正确．A 6．在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨：两根圆柱形木杆AB和CD相互平行斜靠在竖直墙壁上把一摞弧形瓦放在两木杆构成的滑轨上瓦将沿滑轨滑到低处．在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大有时会摔碎为了防止瓦被损坏下列措施中可行的是(　　)增加每次运送瓦的块数减少每次运送瓦的块数增大两杆之间的距离D．减小两杆之间的距离沿两个杆的方向仰视或俯视，弧形瓦受到两个杆各自提供的两个支持力，且支持力垂直于瓦面和杆倾斜向上，如图所示．因为瓦在垂直两杆的平面内受力平衡，即其垂直分量不变，所以两杆之间距离越大支持力的方向就越倾斜，支持力也就越大，滑动摩擦力Ff随着支持力的增大而增大；根据牛顿第二定律得弧形瓦下滑的加速度a＝gsin α－，其值会随Ff增大而减小；因为弧形瓦滑到底端的路程即木杆的长度一定，所以加速度越小，到达底端的速度就越小，C正确．C 二、不定项选择题7．如图所示一个物体由绕过定滑轮的绳拉着分别用图中所示的三种情况拉住在这三种情况下若绳的张力分别为F、F、F轴心对定滑轮的支持力分别为F、F、F滑轮的摩擦、质量均不计则(　　)＞F＞FB．FN1＝F＝F＝F＝F＜F＜F由于定滑轮只改变力的方向，不改变力的大小，所以F1＝F2＝F3＝G，又轴心对定滑轮的支持力等于绳对定滑轮的合力．而已知两个分力的大小，其合力与两分力的夹角θ满足关系式：F＝＝G，θ越大，F越小，故FN1＞FN2＞FN3，选项A、C正确．AC 8．如图所示用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O并用第三根细线连接A、B两小球然后用某个力F作用在小球A上使三根细线均处于直线状态且OB细线恰好沿竖直方向两小球均处于静止状态．则该力可能为图中的(　　)由于小球B处于静止状态，且细线OB沿竖直方向，因此细线AB无弹力，对小球A受力分析，由于它受力平衡，并根据小球A受到的细线的拉力和重力的方向可知，施加给小球A的力F应沿F2或F3的方向，故选B、C.BC 9．如图所示、B两物体的质量分别为m 、m且m＞m整个系统处于静止状态．滑轮的质量和一切摩擦均不计如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点整个系统重新平衡后物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ变化情况是(　　)物体A的高度升高 ．物体A的高度降低角不变 ．角变小最终平衡时，绳的拉力F大小仍为mAg，由二力平衡可得2Fsin θ＝mBg，故θ角不变，但